时光匆匆，三年的幼儿园生活已经接近尾声，可爱的孩子们即将成为一名小学生。小学生活，既快乐又充满挑战，既新颖又波澜起伏，你们准备好了吗？
课程起源
大班在紧锣密鼓的开展幼小衔接主题活动，在课程的推进中，师幼探讨着《幼儿园小学大不同》的谈话活动，孩子们把想知道的问题罗列出来，老师给孩子们解答问题。在解答孩子的问题中，有孩子提出来：小学里是不是有班长？
魏思玥 ：我姐姐就是当班长的，我姐姐成绩很好的。
黄钰晨：我姐姐在学校当的学习委员。
王少羽：当班长的人很厉害的。
王思菡：我想当班长。
在成长的道路上，责任感、自信心、自我管理等优秀品质将成为你们进步的基石。为了让孩子亲身体会来自小学的生活感受，提高孩子的责任感以及自信心，充分发挥孩子的自主管理、民主管理意识，魏寨街道中心幼儿园大班，组织开展了班干部竞选活动。
调查了解
通过调查问卷向爸爸妈妈或者哥哥姐姐了解“什么是班干部？班干部是干什么的？有哪些班干部？怎么当上班干部？”并进行记录。
那班干部都有哪些职责呢？孩子们进行了激烈的讨论……
经过调查后讨论，孩子们了解到班干部是小老师，帮助老师和小朋友做事情，比如餐后帮忙扫地、搬桌椅、整理区角、老师不在的时候帮助管纪律、同学之间要相互帮助等等。他们用手中的画笔做了记录，让我们一起去看看吧！
通过爸爸妈妈或者哥哥姐姐的直观解答，孩子们已经对班干部有了一定的了解，但是还是有一些疑问。
辩论赛：幼儿园需要班干部吗？为什么？
正方 VS 反方
王思菡:不需要，幼儿园里有小组长。
黄钰晨:小朋友管不住，要老师管小朋友。
可可:需要，我们可以帮老师的忙。
淇淇:老师太累了，我们可以帮老师一起管小朋友。
这次辩论赛活动，不仅发展了幼儿的语言表达能力，还提高了幼儿思维的敏捷性。这是一场无关输赢的辩论赛，孩子们针对幼儿园需不需要班干部的问题进行了讨论交流，他们的思想和观点激烈交锋，更好地引发了自我反思，深化了各自的认识，提升了口语表达能力。
我们需要的班干部
在辩论赛中，孩子们说了许多关于班级里需要设置班干部的理由，梳理了需要做的事，商量适合我们班的班干部种类，并梳理了班干部的职责。
成长挑战，群英竞秀
竞聘展风采，一起向未来。小朋友一个个精神抖擞，容光焕发。站在台上用自己铿锵有力、简洁明了的声音，大方介绍自己的兴趣爱好和竞选优势，以及胜选后可以怎样为班级服务，孩子们利用自己提前准备的竞选词为自己拉票。
黄钰晨：我想当班长，可以帮助老师，服务小朋友。
王思菡：我想当班长，我想让自己胆量大一点。
张子萱：我想当劳动委员，每天帮老师整理教室卫生。
张子恒：我想当学习委员，可以带着小朋友一起学习。
在竞选中，孩子们说了许多关于班干部需要做的事，了解了所竞选班干部的职责。从竞选中可以看出，当班干部是每一个小朋友都向往的事情。
公正投票 定格美好
通过层层选拔，最终孩子们选出了3名小朋友成为我们班的班干部，他们分别是:
班 长:黄煜晨
学习委员:魏思玥
劳动委员:张梓萱
我们的小小班干部已经在履行自己的职责了，相信在不久的将来，成为小学生他们一定会成为优秀的班干部！
通过这次活动，孩子们的竞争意识、担当意识、表达能力、社交能力以及自信心，都会得到一定程度的提高，祝愿魏寨街道中心幼儿园大班的孩子们带着这些收获勇往直前，相信宝贝们都能成为更好的自己！
编辑：刘艳娥
拍摄：何桂欣
审核：韩 菲