《纲要》指出，“幼儿园教育要开展丰富多彩的户外游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，”体育活动能培养幼儿坚强、勇敢、不怕困难的意志品质和主动、乐观、合作得态度，为此我园每天积极开展丰富多彩的户外体育活动。
户外活动中，老师们都能根据幼儿的兴趣点和认知发展水平选择适宜的游戏，并精心准备，呈现出精彩纷呈的活动过程。如：好玩的手绢
孩子们认真听老师讲解手绢的用处。
让孩子们看一看，挥一挥、说一说看看自己手绢是什么颜色的。
啊！手绢也可以和气球一样飞起来！
热热身，我们跳一跳。
今年是个丰收年，让我们用多变的手绢在做个“运粮”的游戏吧！
绿色得的手绢可以变成大树，树枝在风中来回摆动。
蓝色的手绢可以变成小河。
粉色的手绢可以变成山洞。
秋天到了，又是一个丰收年，农民伯伯开始往家运粮了。
他们穿过山洞
趟过小河
经过大森林时，呦！大灰狼来了，孩子们快藏起来！
大灰狼找了半天，什么也没找到，垂头丧气的走了。
孩子们，大灰狼走了，我们起来吧！
啊！历尽千难万苦，终于把粮食运回家了，好高兴！今年又是一个丰收年！
整个游戏过程，既形象又生动，参与度高，也容易掌握，而且增强了幼儿的团队意识，提高了反应能力及身体协调能力。
孩子们玩得尽兴，玩的开心，操场上到处充满孩子的欢声笑语。