奋进新征程，再谱新篇章。为落实双减政策，树立教育质量观，促进教师专业成长，旨在打造教研共同体，在融合中创新，在和合中生长。提升教学研究的深度，做真教研，做实教学。
杨诗羽老师执教《找规律》
兴趣是最好的老师，老师设计了让学生做游戏，有意识的按规律呈现，让学生在猜测中意会积累感性经验，从而初步感知规律—情景中发现规律—操作中深化规律—体会中创新规律—生活中应用规律。
陈建良老师执教《没有括号的两级运算》
本节课教师准备充分，教学思路清晰，学生自始自终都在思考问题，解决问题，并充分表达自己的想法。通过学生互相交流，对一般算式的理解，切实体会到先乘除后加减的合理性和必要性。
课后，老师们齐聚一堂，各抒己见，针对课堂独到之处，分享了自己的收获，所感，所思，并结合自身的教学实践，提出了困惑，研讨氛围浓厚。
学无止境研无涯。数学组同上一节课，让我更见识到了思维的碰撞，学到了更多课堂教学的智慧。