课堂展风采教研促成长系列(二)———范营乡范庄小学

甜柠.
创建于04-11
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      听评课是教师之间相互学习的一个重要途径,为了给教师提供一个观摩、学习、提高的平台,激发教师相互学习的兴趣,帮助教师在实践中解决教学活动中的困惑。自开学以来,范庄小学在校领导的安排下组织开展了多种形式的听评课活动,进一步促进了教师教学技能,提高了课堂教学质量。

成长提升课

      语文组闫老师教授了《我是一只小虫子》,本节课课堂设计思路清晰,环节紧凑,过渡自然,时间安排合理,重难点突出,由浅入深,循序渐进。特别在讲解生字词时,非常详细。

      英语组蒋老师讲授了《I like football》教态自然,语言亲切,教师自身素质高,基本功扎实。课件设计恰当有趣,切合教学内容,符合学生心理。在教授单词时,方法多样,不单调。

    两位老师都能够吃透教材、备好课、把控好课堂,不仅关注到教师的教,还关注到学生的学,更注意教学细节,亲其师,才能信其道,老师们为学生做了良好的示范。

评课促成长

      评课环节中,通过老师自评、互评的方式,从课标的把握、课堂常规管理方法、课堂教学目标的落实、板书设计等方面进行了评课,给授课老师提出了建议,点评精准,授课老师互相学习后,明确了今后的课堂教学方向。 

     听评课活动既让授课教师得到了再提高,又让听课教师受到了启发。授课、听课老师之间互相切磋教法、共同进步,使全校教师的业务水平更上一层楼。

 “ 知他山之高,思己水之浅”。通过本期听评课活动,每位老师都有了很大的感悟与提升,在今后的教学生活中,老师们必将坚定探索步伐,在不断的磨砺、反思中成长,在深入的研讨、学习中共进!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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