遇见道法课堂新风采   教学相长换新颜

       为帮助我县初中思政教师深入理解初中道德与法治课程标准和教学基本要求，2024年4月10日下午，屯昌县教育研究培训中心教科研室主任兼思政课教研员王坚主任在屯昌县思源实验中学主持开展了2024年屯昌县义务教育新课标解读与实践暨学科教学基本要求培训活动，本次活动分为三个环节进行。

        母小平老师以宪法宣誓活动作为导入，使学生感悟维护宪法是每个公民的信念和使命，并认识到权利与义务是法律的一对孪生兄弟，在行使公民基本权利的同时，应当履行公民基本义务。在新课展示活动中，母小平老师设计“研学之旅”系列情境活动带领学生“遇见宪法”“遇见天水”“遇见军人”“遇见税收”，在情境的体验中感悟中国公民的基本义务。课堂小结让学生小组合学，相互考核学习收获，这个特色的设计使学生在学习中收获，在收获中成长。

      亮点纷呈的课堂深深吸引着听课老师的眼球，老师们专注笔记与严谨打分。

         周亲瑜老师在本次活动中作主题为“初中道法教学评一致性教学设计的思考”讲座，内容围绕：“教学评一致性教学设计的依据”“教学评一致性教学设计的‘三个围绕’原则”“教学评一致性教学设计理念”和“教学评一致性教学设计”四个方面展开。通过周亲瑜老师的细致分享，老师们认识到了何谓教-学-评一致性，也对教学设计中的教学目标制定有了新的认识和参考。

       课堂展示和讲座结束后，老师们结合今日所学，从“教学评一致性”的角度分别发表自己的评价和收获。老师们都赞扬了母小平老师对这节课所做的充分准备和课堂情境创设的精心巧妙，肯定了母小平老师对某些素材资源的深入挖掘和延伸使用，课堂环节层层递进，思路清晰，关注学生，对学生的引导和及时评价很到位。老师们还对母小平老师的课提出了自己的中肯意见，如：课堂节奏和时间把握有待加强；知识讲解展示不必面面俱到，有所取舍，突出课堂重点和亮点；从情境问题到达成知识的引导要加强研究等。

     最后，王坚主任做了总结发言，他肯定了老师们在活动中分享收获与感悟，鼓励大家多参加省县组织的教学教研活动，这样才能帮助我们教师更好更快成长。