开题明思路,共研共发展——李宏英名教师工作室课题开题报告

李宏英名教师工作室
创建于04-11
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在广州市白云区人和镇教育指导中心的统筹下,一场重要的教育科学规划课题会议于2024年4月10日在广州市白云区人和镇第五小学隆重召开。此次会议旨在推动辖内学校的科研水平提升,促进教育教学的创新发展。

会议伊始,人和教育指导中心刘棣潜专干担任主持人。他首先阐述了本次会议的目的和要求,强调课题研究的重要性和紧迫性。接着,他介绍了到场的各位专家、领导及参会人员,并对大家的到来表示热烈的欢迎。本次会议由广州市白云区人和镇第五小学的黄影梅副校长担任专家组组长。

随后,黄影梅副校长作为专家组组长,庄重地宣读了立项书。她以清晰、准确的语言,宣读了课题的立项编号、课题编号、课题负责人及课题组成员名单。

紧接着,李宏英名教师工作室成员、课题负责人、广州市白云区人和镇第六小学罗望老师进行《基于大概念教学的生活化美术校本课程实践研究》课题的开题报告。他详细阐述了课题的研究背景、研究意义及目标。他指出,当前美术教学与学生生活的联系不够紧密,需要通过建构核心概念知识网络,加强美术学习与学生生活的联系,以培养能运用所学内容来灵活解决现实与未来生活中问题的学生。因此,本课题针对性地提出了基于大概念教学的生活化美术校本课程实践研究。

报告结束后,专家组成员对课题进行了深入的点评、提问和答辩。课题负责人罗望老师及课题组成员桃园小学杨结秀、杜向丽、广州市第七十三中学白玉洁就专家的提问进行了详细的解答,并就课题的研究方向、方法等问题与专家进行了深入的交流。

经过专家组的集中讨论,形成了开题指导意见。广州市白云区六中实验中学的黄转花老师作为专家代表,宣读了指导意见。她高度评价了课题的立意新颖、研究方向明确,认为该课题具有研究价值和推广意义。同时,她也指出了课题在研究步骤和目标设定上需要注意的问题,建议课题组侧重于大概念教学的教学实践研究,并结合行动案例进行验证。

罗望老师及课题组成员对专家们的指导意见表示衷心的感谢,并表态将认真吸纳专家们的建议,进一步完善课题研究方案。

最后,专家和课题组人员进行了交流,就课题研究的组织实施、资源共享等方面进行了深入的探讨。大家纷纷表示将全力支持课题的开展,共同推动李宏英工作室课题科研水平的提升。

      此次会议的召开,为课题的顺利实施奠定了坚实的基础,也为广州市白云区人和镇教育指导中心辖内学校和李宏英名教师工作室的教育科研发展注入了新的活力。相信在大家的共同努力下,本课题将取得丰硕的成果,为推动科研教育的创新发展做出积极贡献。

撰稿:杨结秀

摄影:白玉洁

编辑:白玉洁

审核:李宏英、罗望

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