学而无友，则孤陋而寡闻；勤学而交流，则博学且睿智。为进一步深化教学改革，全面提升教育教学质量，加强集团化办学教研共同体的交流互动，立足新课标，关注学生核心素养的培养，2024年4月11日上午，进修附小教育集团语文教研活动在郑家寨镇中心小学如期开展。
参加本次活动的有：郑家寨镇学区领导；进修附属小学领导及语文教师代表；糜镇学区语文教师代表；郑家寨镇学区各校语文教师代表以及中心小学全体语文教师。本次活动以聚焦课堂，通过观摩、评课、研讨等方式，助力教师创新语文教学形式，提升教学质量。
本次活动首先由苗旺老师执教展示课二年级下册《我是一只小虫子》，她巧妙地设计了一系列富有创意的学习活动，让学生在轻松愉快的氛围中学习新知识。
在《我是一只小虫子》这堂课中，苗旺老师整堂课以任务群为引领，设计了四个活动。课堂结构清晰，紧扣语言文字积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。
第二节课是由石强老师执教六年级下册《学弈》一课，课上石老师首先带领学生回顾学习文言文的方法，课堂上注重学生的朗读，让孩子们在读中去感悟文言文的语言精妙，从读中感悟做任何事都应专心致志，不能三心二意，否则就会一事无成。在今后的学习中，相信孩子们会牢记态度决定一切，以实际行动验真理。
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。两位老师依据课标和自己的教学过程等进行了全面且细致的说课，让老师们再一次明白了授课老师的设计意图和教学策略。
说课之后，各个学校的老师们分别对这两堂语文课进行了精彩的点评。一方面对课堂上的闪光点给予充分的肯定，并对课中需要改正的地方提了建议，并且一起探讨了学生课堂上的坐姿，写字姿势以及课上的注意力等问题。大家共研共进，对下一步教学的有效性、提高课堂教学质量的方法进行了深入探讨。
最后进修附小的李富华校长和郑家寨镇学区的华磊校长对两节课的分享进行了精彩的点评，充分肯定了这次教研活动，有效促进教师的教学积极性，更新了教师的教育理念，也为教师的专业化成长指明了方向。
策划：吴加成
编辑：吴莉莉
审核：王树广