“温故而知新，可以为师也。”今天，我们又迎来了新一周的语文组校内公开课活动，本节课，是毕业班六年级的复习课，让我们走进六年级教室吧！
例句贴近生活且多样化，学生很感兴趣，津津有味。
杨老师本节课安排的内容是“病句的辨析与修改。”
杨老师以几个句子导入本节课内容。
新授
杨老师设计了本课的教学环节：
1、常见的十种病句。
2、修改病句的步骤。
3、修改病句的四大法宝。
4、常见病句分类图解。
课堂紧凑，环环相扣。
学生积极参与，以学生为主体
老师听课
评课
授课结束后，语文组全体教师进行了交流研讨。大家各抒己见、畅所欲言。对病句修改专项有了更深的见解，极大地提升了老师们的教育教学能力。