最美人间四月天，齐研共思谱新篇——英语教研活动
春光四月，细柳微斜。4月9日上午，怡福片区的英语老师怀揣着对教学的殷殷期待，相约在楼山初中开展了本学期第一次片区教研活动。
本次教研活动的三个环节分别为：课例研讨、主题发言和点评总结。
简篇-最美人间四月天，齐研共思谱新篇——英语教研活动
Part One 课堂展示
首先，由楼山初中的黄肖娟老师带来展示课：《中考题型--阅读理解B篇研读及阅读策略》。黄老师精心设计了近5年阅读理解B篇的考情表，对该题型进行了详细的考情分析和考点归纳，通过中考真题再现-总结-强化练习，帮助学生掌握了说明文常用的四种考点设题及解题技巧与步骤。
接着，怡福中学的黎雪莹老师以唐诗《清明》引出了以中国传统文化为主题的语法选择与完形填空中考真题。她利用有趣的微课导入，对语法选择易错知识点进行了生动的阐析，针对完形填空作了答题步骤和技巧的辅导，最后以小组合作探究完成练习并反思总结使学生进一步提高了解题能力。
Part Two 专题讲座
港口中学陈淑贤老师作了主题为《抓好英语试卷评析 培养学生思维能力》的作试卷讲评主题发言。优秀的试卷讲评课不仅能促进教师完善教法，还能提高学生的解题水平和应变能力。陈老师根据切身的教学经验分别从精心准备；突出重点，精讲精练；归纳技巧，总结方法；启发思考，延伸发散；给学生留有余地等五方面对如何上好试卷讲评课作了深入的介绍和分析。
接着，怡福中学何晓玲老师作了主题为《开展语篇教学，培养核心素养》的专题发言。她建议教师在教学设计过程中要从五个角度不断重读文本，同时结合2022年版课程标准关于语篇教学的要求，强调了语篇教学设计中What-Why-How这三个步骤中Why和How层面的语篇研读，全面开展语篇教学，更好培养学生核心素养。
Part Three 点评总结
在点评总结环节，来自怡福片区的教师代表对两位老师的示范课从教学设计、教学环节设置、课堂组织以及教学效果等方面进行了深入的探讨和分析，同时也提出了优化建议。最后，片区教研组长宋老师对本次活动的展示课和讲座都给予了高度评价和肯定。
三人同行，觉左右为师。本次片区教研活动为老师们搭建了一个交流学习的平台，通过中考试卷讲评课和主题发言的方式复盘总结了近年中考相关题型的题目设置特点和解题技巧，为今年中考谋划新篇章，祝怡福片区学校在2024年中考英语中再上新台阶！
文