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栉风沐雨秉初心  砥砺奋进绘华章——赵县第四中学优秀教师风采

创建于04-11 阅读335

     戚辉波,中小学一级教师,中共党员,担任初三年级体育教学工作、初三5班班主任。参加工作以来,戚老师始终坚持政治理论学习,用先进的理论武装自己,努力提高政治站位,注重发挥先锋模范作用;全面贯彻党的教育方针,安心三尺讲台,默默耕耘,无私奉献。任职以来,积极主动,勇挑重担,顾全大局。对于学校分配的工作从未推辞、抱怨,总是是竭尽全力,用心工作。他始终坚守教学第一线,教书育人,为人师表。

      接班时班里学习成绩差、纪律差,卫生差。看到这些,戚老师决定从基本入手,从小处入手,一点点去改变。首先制定了简单明了的班规班纪,要求学生们按要求去遵守。一开始这些班规班纪对学生们都不管用,戚老师就具体到几点进教室,几点打扫卫生,几点几分进宿舍,而且还跟学生们一起干,比如,卫生打扫不干净,他就每天领着学生们干,手把手的教,吃完饭餐桌打扫不到位,就每次在他们吃完饭以后去食堂叮嘱一下。经过大概两周的时间,班级的整体卫生及学习环境有了很大的改善。想让班集体拧成一股绳,班主任这个角色很重要,所以戚老师就这样一点一点地、潜移默化地影响着他们,“勤奋努力,奉献爱心”是他当班主任的信条。

      虽然有学生成绩较差,但戚老师从不歧视差生,采取“结对子”“一帮一”“自我激励”“小组互助”等方式,注意做好差生的转化工作;在帮助贫困学生方面,他积极奉献爱心,深受学生爱戴。学生们觉得戚老师既是一个值得尊敬的师长,又是一个可以与之谈心的朋友。经过不懈的努力,这些孩子的学习和心态有了很大的转变。戚老师说,只要走进孩子们的心里,教会他们如何交友和处理好人际关系,树立好正确的人生观和价值观,就会从思想上让其转变。在转化差生、扭转班级学风上戚老师取得了突出的成绩,德育工作受到学校领导的肯定,多次被评为县市级“模范班集体”。

      戚老师注重学困生思想教育促使其转化,也不忘对尖子生的培养。张坤鹏学习认真努力,成绩一开始在班里处于中上等水平。戚老师从各方面入手,观察,跟踪,进行家访,了解学生动态,从细节入手,帮助该生树立信心,破除瓶颈。在最近的基础摸底考试中,这位学生的成绩进入了年级前30名,家长送来印有“名师精心指导、培育一代新人”的锦旗表示感谢。戚老师说他将带着这份沉甸甸的信任,继续砥砺前行。

     从教20多年来,看着一届又一届的孩子们一天天进步,一步步成长,戚老师感到了无比的欣慰和自豪。节假日收到孩子们的祝福与问候,戚老师万分感慨:其实是这些可爱的孩子成就了老师,和孩子们共同成长,实现自我的价值,也正是我们人生奋斗的方向。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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