邀数学为伴,赴春天之约!为了弘扬数学文化,激发学生学习数学的热情,提高学生的数学素养,4月10日至4月18日,金鸡湖路小学举行了首届“热辣数学节,‘数’我最‘慧’玩”数学文化节。
开幕式
入场方阵
今日的金小魅力无穷,到处都是跳动的数字精灵。数字本是单一的符号,金小孩子们匠心独运、巧妙地运用数字,让数字也充满了“时尚味”。随着各年级方阵的依次入场,金鸡湖路小学首届数学文化节开幕式拉开了的帷幕。
学生代表发言
五年级曹雅轩同学作为学生代表发言,她首先表达了对数学的热爱,对辛苦准备的老师表示感谢,并倡议大家都要积极参与进来,一起在数学节上大胆挑战,尽情地展示,过好这个属于我们自己的数学节日。
开幕剪彩
党支部书记、校长王建宣布金鸡湖路小学首届数学文化节正式开幕。
伴随着同学们的热烈掌声,校领导们也为开幕式进行了剪彩。剪彩所用彩带,是由金鸡湖路小学教师结合学校剪纸特色文化亲手制作的,长达6米。当数学轴对称与剪纸艺术相结合时,它们所共同传达的对称、平衡和美学理念,不仅仅是一种艺术表现,更是一种文化的传承!
节目表演
合唱《圆周率之歌》
数学家眼里的圆周率π是一个无限不循环小数,是人类历史上最伟大的发现之一。这个在科学界举足轻重的大角色,竟然也在音乐界完成了一次华丽的表演。二年级的孩子们唱起了这首脍炙人口的《圆周率之歌》。
啦啦操《有趣的七巧板》
七巧板是东方古老的玩具之一,素有“来自中国的拼图”之称。它曾令军事家拿破仑着迷。小小的七巧板会有什么特别之处呢?啦啦操队的同学们用啦啦操展现了《有趣的七巧板》。
《魔方表演》
五年级同学们用实力展现了魔方的乐趣,在于拼转的速度;人生的魅力在于追寻的过程,转动指尖,拨动世界,不负青春,勇往直前。
《数学T台秀》
世界万物皆有数,上下求索均为学。四年级的同学们带来的数学T台秀,让我们感受到了数学就在我们身边。
数学作品创作
数学是空间,让孩子们想象丰富;数学是图形,告诉孩子们形是数的化身,数是形的灵魂;数学是游戏,让孩子们思维活跃,充满智慧,令孩子们的成长更快乐。让我们一起看看孩子们的创意吧!
数学思维训练
数学
不仅仅是数字和公式的堆砌
更是一种独特的观察世界的方式
学校特别为一年级的小朋友们策划了“跳格子”和“套圈圈”游戏。每一次的跳跃,都是对单数和双数的探索与认识;每一次的套圈,都是对距离与目标的精准计算。
对于二年级的学生,学校开展了别开生面“巧拿棋子”活动。一颗颗棋子,一张张笑脸,孩子们通过仔细观察棋局,不断计算着怎样让自己获胜,让他们学会了用数学的眼光去审视世界。
数学
不仅是思维的体操
更是一位巧妙的导师
引领我们跨越逻辑推理、
空间想象和抽象概括的障碍
体验智慧的魅力
针对三年级的小朋友,学校精心准备了“巧算24点”游戏。在这个游戏中,四个数字如同跳动的音符,通过加、减、乘、除的运算,奏响出思维的旋律,最终汇聚成完美的24。
对于四年级的同学们,学校策划了“逢7必过”游戏,从同学们的笑声中感受到学生对数学游戏的喜爱,同学们既回顾了7的倍数,同时也锻炼了思维的敏捷性。
对于五年级的学生,数独解谜游戏如同智慧的迷宫。每一个格子都隐藏着线索,等待着孩子们去发掘。
数学
不仅是一种探索世界工具
更是一种精确、
简洁且富有逻辑的艺术表达
五年级同学们积极参与,选择的故事题材多样,内容丰富。一个个生动有趣的数学故事,包括数学家的成长、数学家的趣闻轶事、数学童话、数学寓言等,带孩子们走进数学王国,感受数学的无穷魅力。
闭幕式
颁奖仪式
在一次次练习后、在一场场激烈的比赛后、在一次次感受到解决问题的成就感后,金鸡湖路小学首届数学文化节也迎来了它的闭幕式。获得荣誉的孩子们走上领奖台,一次次的掌声和欢呼,全校都沉浸在了数学文化节带来的美好和欢乐。
领导致辞
王刚副校长为此次数学文化闭幕式致辞,王校长对本次数学节中同学们的精彩表现给予了高度评价,对老师们的辛苦付出和家长们的大力配合表示感谢,并鼓励同学们用数学的思维去解决生活中的问题,用数学的眼光去观察世界,用数学的力量去创造未来!
“知数学者善其身,懂数学者达天下。”数学节的活动虽然结束了,但探索数学魅力的脚步将永不停歇。愿金小的学生们在实践中领略数学的神奇,书写不凡的成长故事,创造一个更加美好的明天!
编辑:吴 迪
图片:各年级组
一审一校:王 梅
二审二校:王 刚
三审三校:王 建