春风有信，花开满径，教研有期，润物无声。为进一步促进前孙学区达标课堂，切实提高教学常规管理，查找学校常规管理中的问题。4月10日，前孙镇学区开展了达标课堂问题追究式主题教研活动。
本次教研活动开始前，学区教研室进行了专门的安排。商主任围绕达标课堂常规中的教学设计、作业设计、教学评测等教学常规问题对各学科教研员进行了培训，并且对教学常规问题进行了深入的探讨。杨校长对活动进行了具体要求，要求教研员深入学校，认真检查，发现问题，促进学校的常规提高。
接下来，各学科教研员到各校检查。对各学科的备课、学生作业、作业批改、听课记录、活动开展等材料，进行了全面详实的检查。
最后，教研员在检查过程中发现的问题也及时的反馈给了负责教师。
以检查促改进，以检查促提升，以检查促引领。激励着老师们不断查漏补缺、明确不足、及时改进，优化教学设计和作业设置，使前孙镇学区达标课堂的工作再上一个新台阶。