教研 || 隆化县2024年初中春季劳动学科公开课评优课活动
为了进一步深化中学劳动课堂教学研究，提高课堂教学质量，促进教师专业成长。隆化县教研室于2024年4月10日在第三中学开展了中学劳动学科公开课评课活动。
课堂展风采
刘海东 《修复插线板电源线》 第四中学
鲍冬静 《手工折扇》 步古沟满族中学
靳萌萌 《烹饪与营养——冰皮月饼》 汤头沟中学
作品展示
刘树霞 《雕刻西瓜船》 大坝中学
王立萍 《水果拼盘》 第三中学
教研室施丽玲老师对本课进行总结反思。
精彩评课
让教学有“温度”，让研讨有“深度”。活动结束后，教研组教师及时进行了评课交流活动，对每一节课进行悉心研讨，有效评课，肯定亮点，指出不足，并提出自己的意见和建议。
一、劳动课程有哪些特点?
(一)注重综合育人; (二)注重实践体验
(三)注重开放性; (四)注重合作学习
二、什么样的劳动课是好课?
(一)学生成为实践主体
(二)实施方式灵活多样
(三)能够提升学生的思维品质
(四)能够增强学生的劳动价值观
三、劳动课应该怎么上?
(一)对教学目标进行细致分析。
(二)合理规划劳动项目
(三)为完成劳动任务提供支持
(四)以多种方式开展教学评价
教研室徐海军主任点评
一、关注评优课活动。以劳动评优课为契机，提升教师劳动学科教学的能力和水平，集全校智慧，打造高效劳动课堂。二、关注劳动教育等薄弱学科，立德树人，促进学生全面发展。三、做好劳动学科的学期教学规划，课堂落实到位，针对不同年级学生进行进行有效的劳动教育。
通过“劳”育课堂，孩子们认识到劳动最快乐！劳动中有体验，体验中有成长，最终收获的是一种习惯，养成的是一种品格。我校将继续把劳动教育融入到学生的成长与习惯养成中，真正落实劳动教育，助力孩子的健康成长与全面发展。
