草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。春之美，在于生机和勃发。教之美，在于钻研与提升。为更好贯彻落实新课标理念，提升我校英语课堂质量，促进教师专业发展，2024年4月11日，乐观学校举行英语优质课赛课教研活动。
第一堂课由乐观小学的林梦云老师执教五年级《U2My favourite season》 Revision。通过Chant together、free talk自然引入季节的主题。整节课环节紧凑、张弛有度，不仅注重本单元课本的复习，还紧密联系实际生活，通过分组讨论不同季节的天气、活动等引导学生感知四季不同的美。以读、说促写，充分锻炼了学生的语言运用能力，教学效果显著。
第二堂课由马桥教学点的石磊老师执教三年级《Unit3 At the zoo》PartA.Let's learn&Let's do。石老师首先利用Greeting、小游戏导入，创造了良好的课堂氛围，教学环节联系紧密，过渡自然，各个教学环节注重以学生为主体。通过情景问答形式引入本课的词汇，自然过渡到本堂课的重点词汇，再以多样化的卡片游戏助力学生操练单词。
第三堂课由邻都教学点的方圆老师带来的四年级《Unit 2 What time is it？》PartB Let's learn.方老师先是用一首英文歌曲"Telling time"巧妙导入，活跃了课堂氛围，让孩子们沉浸在英语氛围中。再通过藏单词卡片、比声大小等小游戏让学生在不知不觉中就掌握了本节课单词以及“It’s time to/for...”的用法。同时学生也深刻理解了合理规划时间的重要性。
随后，各位听课的评委老师们积极评课，给予执教老师充分的肯定，大家各抒己见，共同学习！
最后，由英语教研组组长王锴老师作总结并宣布比赛结果。他结合小学生英语学习现状以及英语学习重点及要求，指出小学阶段的学生学习英语兴趣相对浓厚，根据学生的情况老师要对自己的教学设计进行适当的调整，课堂上在单词词组的拼读教学上要注意细节，抓住重难点，同时要有针对性，要求“词不离句”。
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。活力与青春、勤奋与睿智是本次赛课活动的基调。本次赛课以英语新课程标准为依托，以培养学生英语学科核心素养为目的，展现了“学思结合，师生互动”的思维型课堂。相信教师们定能以此次活动为契机，以课堂教学为阵地，以优质高效为目标，反思不足，积累经验，学思践悟，砥砺奋进！
一审一校：朱皎皎
二审二校：教导处
三审三校：何赛华