十月，携一缕芬芳，凝一份教育的真情。从教研中出发，寻找思想碰撞的诗意和远方，收获教学的精彩和成长。今天数学二组全体教师一行来到三年级七班聆听何老师的公开课。何老师今天所讲授的内容是《三位数加三位数（连续进位）》。
首先，何老师以生动有趣的运算，吸引学生兴趣，让学生注意力立刻转移到课堂中来
新授课环节，何老师通过视频引入，设置情景，引出三位数加三位数的意义。学生积极参与，兴趣很高涨。
学生练习环节，师生互动，生动有趣，交流的结果用白板展示。
让学生动手做一做，大比拼，更加深刻的理解三位数加三位数，学会进行验算
何老师进行指导，更正，体现了将课堂归还个学生，已学生为主体的课堂轻松愉悦氛围
最后，何老师运用生动有趣，结合生活中的问题来吸引孩子的学习兴趣，是一堂非常生动的课程！
课后，参加听课的全体教师都分别进行了学习讨论，取其精华，相互分享经验以及教学中遇到的问题，提出不同看法。 教学有法，学无定法！
高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。