[科学实践课堂]——“小小养蚕师”—回民区县府街小学三年级科学实践课程《迎接蚕宝宝的到来》

你见过蚕吗?有过养蚕的经历吗?春天,大地复苏,生机盎然,这正是孩子们走进自然、亲近自然的大好时光!

为弘扬科学精神,增长见识,让孩子们亲自体验养蚕过程,探索蚕的变化,感受蚕生命过程的丰富多彩,呼和浩特市回民区县府街小学三年级学生以“小小养蚕师”为主题进行了科学实践课堂。

本月在家长和老师的共同努力下,我们决定带领孩子一起出发,认识一位神秘的好朋友“蚕”。

一、课程目标

养蚕涉及的知识领域宽,是一项既能激发儿童创造兴趣,又易于儿童动手操作的实践活动。

此次学习旨在引导学生突破传统的学习方式,成为"问题解决者",让学生在体验、探索的过程中感受蚕丰富的生命形态,并激发学生深度学习的内驱力,从而培养健康全面的人格。

二、前期准备

🐛蚕,又称家蚕,蚕宝宝是蚕蛾的幼虫。

蚕属于昆虫,体型很小,身体分为头、胸、腹三部分。蚕宝宝的主要食物是桑叶,蚕宝宝需要不断的吃桑叶增加体重,每天吃的桑叶重量大约是身体的50倍左右。

所需材料:

1.蚕卵

2.桑叶🍃

3.盒子(蚕之屋)🏠

4.放大镜🔍

三、饲养日记

🐛蚕的生命周期

🐛蚕的一生经历卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,每个阶段的外部形态各不相同,从蚕卵中破壳而出开始到蚕蛾死亡终止,大约为56天。

1.孵化蚕卵

蚕卵逐渐从刚产下的淡黄色变为即将孵出蚕宝宝的黑紫色,随着时间推移,小小黑黑的蚁蚕出现了。

2.蚕长大了

在孩子们的悉心照料下,蚁蚕逐渐长大为白白胖胖的幼虫。老师向学生讲解了幼虫时蚕的身体结构,并让学生仔细观察。

小小饲养员展示自己饲养的蚕宝宝,十分有成就感。

白白胖胖的蚕宝宝开开心心吃桑叶

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3.蚕结茧了

剪开蚕茧,看到了里面的蚕蛹。

只要不伤害到里面的蚕蛹,剪开蚕茧观察不影响蚕蛾破茧。

4.蚕蛾破茧

四、自制《蚕的一生》绘本

生活就是教材,全新的课程体验带来的是一件件生动且有深度的绘本作品。

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学校通过养蚕系列课程,提高了学生的学习欲望,使兴趣成为学生求知的内驱力。学生课间一起探讨蚕的生长变化,成为校园里一道靓丽的风景。

此次科学实践课程通过对养蚕以及对蚕的生命形态的研究,给孩子们的心里埋下了一颗颗好奇的种子,让孩子们更加热爱生活、热爱生命、热爱这个世界,激发了学生对生命的敬畏之心。

摄影:赵丹峰

编辑、初审:赵丹峰

复审:于晓华、王蕾

终审:石磊、马丽

文章由 美篇工作版 编辑制作
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