人间四月天，树正绿，花正红，怀揣一份教育情怀，乘着春风的凉意，品着茶花的香甜，我们齐聚在石城中路绿荫下的钟祥市实验小学，参加由钟祥市教育局主办，钟祥市教师发展中心承办的2024年钟祥市义务教育学校青年教师“一对一”跟班培训。
目 录
第一篇章 启动见面仪式
第二篇章 聆听导师课堂
第三篇章 跟班指导学习
第四篇章 展示学习成果
结 束 语
启动见面仪式
来自客店初级中学（小学部）、张集小学、荆襄西区小学、官庄湖学校、罗汉寺八里小学的5位老师在实验小学进行了为期一周的跟班学习。
2024年4月7日上午，钟祥市实验小学校长汪志鹏、副校长罗贤俊以及相关负责人对此次培训工作进行了具体的安排。
聆听导师课堂
每天坚持跟岗听课，一对一沉浸体验优质课堂教学。
《语文园地四》第二课时 李曼老师
《古对今》第一课时 李曼老师
《古对今》第二课时 李曼老师
《动物儿歌》第一课时 李曼老师
《动物儿歌》第二课时 李曼老师
跟班指导学习
进班后，李老师先让我讲一节常态课，在实践课堂中帮我查漏补缺。
李曼老师在我结束常态课教学后，耐心给我讲解教学重点把握方法，教授教学技巧。
李曼老师指导我：特别是在《动物儿歌》这堂课中，整堂课要以任务群为引领，设计四个活动。课堂结构清晰，紧扣语言文字积累与梳理这一基础型学习任务群进行设计。教学中，将分类识字与随文识字紧密结合，引导学生自主发现汉字特点，循序渐进地掌握形声字的造字规律，使学生在情境中识字，在画面中感知，在诵读中理解，在游戏活动中习得识字方法，从而激发学生识字兴趣，从喜欢汉字走向自主识字。
春意盎然，大课间的课间操活动时间，老师和学生共度休息时间，保证安全的同时，锻炼身体，强健体魄。
课外活动课上，学生们肆意挥洒汗水的笑颜让人动容。
教而不研，则教必失之肤浅；研而不教，则研必失之深晦。参与年级学科组日常备课教研活动，“集”思广益，集中力量攻破教学重难点。
课余时间旁听高学年段教研活动。
在培训期间，为了讲好常态课与汇报课，李曼老师耐心细致地对我进行“一对一”教学指导，课余时间钻研教学痛点，反复研磨。
展示学习成果
2024年4月11日上午，进行汇报课展示，我再一次带领一（1）班小朋友进入动物世界“遨游”，在课堂上，小朋友们积极参与活动互动，动物手势舞、即兴创作儿歌……课堂气氛十分活跃。
结束语
时间如白马过隙，美好的时光总是如此短暂，五位青年教师结束自己的示范课后，在一起总结反思。
古人云：为者常成，行者常至。在优秀老师的指导学习下，我将会把这次培训中学到的知识和经验运用到自己的教学实践中，不断提升自己的教学水平，为乡村学校的教育事业贡献自己的力量。希望未来还能有更多这样的机会，让我不断成长，为学生带来更好教育，助推乡村教育振兴继续高质量发展！