“一枝独秀不是春， 百花齐放春满园。”为了进一步落实教学常规，充分发挥集体教研的作用，促进教师的专业发展，全面提升教师课堂教学效率，我校语文教研组校区引领下，于2024年4月11日下午开展了“凝”集体智慧 “备”高效课堂”的教研活动。
在集体备课过程中，每位老师都积极参与，献计献策，各抒已见。老师们认真研究教材中的教学内容，关注单元整体，突破重点、难点，确定教学目标，确定教学措施，为课堂教学奠定坚实的基础。
在研讨过程中，老师们遇到难点一起探讨解决方法，一起交流教学经验，思维的碰撞，形成了良好的集体备课氛围，体现了集体智慧的力量。
“教而不研则浅，研而不教则空；教乃研之基础，研乃教之利器。”我们在一次次集体教研中收获和反思，力求让学生学业水平得到发展的同时，促进教师课堂教学水平的整体提高。
在研讨中老师们畅所欲言、各抒己见，整个集备过程老师们讨论激烈，在思维碰撞的过程中仔细推敲每一个环节，分析备课中的不足，分享备课中的见解，共同提高与进步。
互动环节气氛热烈，说观点、表看法，全心投入，畅所欲言，切切实实做研讨，潜心向学化于心。每一笔圈点，体现着教师们的专心，每一处记录，彰显着教师们的用心。思想火花在碰撞，集体智慧在分享，精华糟粕在取舍，每位教师，都在进一步的归纳，提升和再创！