主题来源
《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出，3--4岁幼儿喜欢接触大自然，对周围很多事物和现象感兴趣。开学初本班迎来一位新朋友“小乌龟”，孩子们感兴趣极了，非常喜欢围着小乌龟，但是对于乌龟的生活习性以及更多的动物知识还不够了解，会遇到许多问题，比如小乌龟是怎样睡觉的？小乌龟喜欢吃什么？借此契机我们开展了本次主题活动《动物家园》意在让孩子进一步了解小乌龟和其他常见的熟悉的动物，增加动物认知的同时还可以萌发保护动物、和动物和谐相处、不伤害小动物的意识。
师：让我们一起来看一下这个音乐游戏中都出现了哪些小动物呢？
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师：你喜欢的小动物是什么？
钰淇：我喜欢小猫
俊焱：我喜欢公鸡
洪燊：我喜欢小兔子，小兔子的耳朵是这样的
师：小动物们都是怎么样睡觉的呢？
语言活动《小动物睡觉歌》幼儿在儿歌中了解了不同小动物的睡觉方式，初步激发了幼儿对小动物的喜爱。
师：小猫睡觉的时候是怎么样的呢？
本次活动通过引导幼儿观察猫的特征，激发幼儿对小动物的保护之情。
师：你能不能来给小动物设计衣服呢？
艺术活动《动物的花衣服》幼儿通过给小动物涂上喜欢的颜色，发展了幼儿的手部精细动作和帮助幼儿进一步了解小动物。
师：小动物们还能跟我们一起玩游戏呢
体育活动《老狼老狼几点钟》可以提高幼儿的反应速度和灵敏性，同时幼儿先是自己设计了游戏的动物面具再拿着自己设计的面具进行游戏，增加了幼儿的游戏体验感和激发幼儿对小动物的喜爱之情。
轻盈的时光缓缓流过，
成长的足迹深深留下，
种子发芽，小树长大
让我们一起期待孩子们更精彩的表现～
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