【新时代“螺丝钉”·质量提升（209）】砥砺前行共芬芳   共学共思共成长——合肥市螺岗小学数学组开展教研活动

课堂是提高教学质量的主渠道，是全面落实立德树人根本任务的主阵地。为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂的基本功——4月11日上午，黄琳娜老师带领一（3）班全体学生开展了一节数学公开课。黄老师执教的课题是一年级下册第4单元内容《求两数相差多少的简单实际问题》。在螺小教科室的组织下，副书记、副校长刘静，数学教研组组长张文娟，教导主任窦学文，骨干教师张玉霞、苏明星参与此次教研活动。

在新知探究过程中，黄老师让孩子们通过摆小棒、摆圆片、猜数、数数、比数等活动让孩子们切身感受一个数比另一个数多多少，一个数比另一个数少多少的含义。

孩子们在快乐中学会了求两数相差多少的计算方法，当一个个小脑筋飞速运转时，当一只只小手自信的举起时，当孩子们奋笔疾书的认真计算时，我们可以看到数学在他们心中种下的种子正悄悄生根发芽。

黄老师教学基本功扎实，教态从容大方，调控课堂能力强，时间把控的十分精妙。在各环节设计上，紧紧围绕学生自主、合作、探究的学习方式，由浅入深，激发了学生的学习兴趣，体会了数学思想，提高了数学能力，体验了成功乐趣，让学生成为课堂的真正主人。另外，与时俱进，多种教学手段结合使用，精彩纷呈，相得益彰。