陵水黎族自治县机关幼儿园小课题组选题记录

　　为了小课题的顺利开展，前期小组成员查阅了大量的相关资料，在知网上查阅文献、刊期和专栏等，并在小组群发表了各自的想法。

　　经过了各种查阅与小组成员的交流后，对课题也有了一定的方向，于是在2024年4月10日下午，小组成员罗华娜、王川子、韦采杏、肖爱迪、梁少卿、王秀芬再聚集一起进行交流讨论。讨论中，组员各自也发表了自己的观点与想法，并一一记录下来探讨。

　　经过了小组成员的研讨后，考虑到课题的可展示性、可研究性、新颖性，最终确定了《基于绘本阅读的师幼互动提升幼儿表征能力的实践研究》这个题目。