2023年9月21日上午，为了推动《化学数字化实验促进农村初中学生数据分析能力的研究》的课题研究，本次研究课由张斯玥老师执教，课题名称为《空气中氧气含量的测定》，上课班级：九9班。
课前实验准备
上课环节
课上，张斯玥老师带领同学们用数字化实验代替传统的实验，直观的感受到了红磷燃烧过程中装置内温度和压强的变化，通过曲线图，分析实验过程中各项数据的变化，突破了本节课的重难点，培养了学生数据分析的意识和方法，提升了数据分析能力。
评课环节
课题组成员一致认为：1.张斯玥老师这节课体现了化学是以实验为基础的学科。实验过程中压强和温度数据的变化以图像的形式呈现出来，让学生直观的感受到反应过程中各种因素的变化。加深了学生对红磷燃烧测定空气中氧气含量测定的理解。这样更深切的把实验现象和产生实验现象的原因结合起来，同时也提高学生分析问题和解决问题的能力，引导学生逐步掌握科学探究的方法。