为了让家长更好地了解孩子在幼儿园的生活，增进幼儿园、教师、家长之间的联系与沟通，更好地形成教育合力。2024年4月12日，我班开展了“以爱之名，携手同行”中班家长半日开放活动，诚邀家长零距离地体验和感受幼儿的成长，为孩子们的成长添砖加瓦，让我们共同开启这场双向奔赴的美好旅程吧~
精心准备，诚挚邀约
活动前，孩子们用自己的方式创意制作邀请函，暖心提醒家长合理安排时间，准时参加活动，小小的卡片饱含对家长们到来的期待。
如约而至 共赴美好
满怀期待，承载信任
家长们如期而至，签到入场
启程这场心与心相连的半日同行
如期相聚，共绘未来
在孩子们成长的画卷上
家长们的参与是不可或缺的色彩
带着对未来的美好期许
承载着对孩子们的深厚信任
家长们如约相聚
共同步入这个充满爱与成长的空间
活力晨锻，元气满满
家长和孩子们在有趣的亲子活动中，进行走、跑、跳等多样游戏，尽情的享受着运动带来的快乐！让我们一起看看中班小朋友晨间锻炼的精彩瞬间吧！
教学展示，寓教于乐
老师根据幼儿年龄特点和兴趣，开展了《小兔请客》的集体活动。以情境式导入引发孩子们的兴趣，孩子们在好玩的游戏过程中，知道了3的分解与组成。趣味的环节吸引幼儿主动参与，和谐的师幼互动让家长们体验到了幼儿教育的魅力。
课间体操 快乐成长
看，可爱的中班宝贝们做起操来有模有样，他们能跟随着音乐节奏，在快乐的音乐声中认真地做动作，充满童趣与活力。
亲子手工活动
我们中班是一个大家庭，在这个大家庭里，小朋友们都收获了知识与快乐，今天，宝贝和家长们亲手为我们中班绘制了一幅“中班全家福”。
暖心反馈
在这个充满温馨的家长开放日活动中
家长与教师们一同见证了孩子们成长的宝贵瞬间
这不仅是一个展示教育成果的舞台
更是一次心与心交流的盛会
活动圆满落幕后
我们收获了来自家长们的积极反馈……
回顾反思
反思是为了更好的前行。半日开放活动结束后，教师对整个活动进行了回顾、反思，发现问题、解决问题，并针对家长们提出的意见建议进行了自我反思。在后续的幼儿园活动中，我们从每一位孩子的需求出发，关注每一位孩子的成长与发展，给予每一位孩子参与、表达的机会。
半日活动，对孩子而言
是温暖、是爱、
是父母陪伴的快乐回忆，
对家长而言
是共同成长的无尽回味。携手前行，让爱绽放未来，
我们共同努力，
一起奔赴下一次的美好之约。
编辑：中班年级组
审核：魏文君