“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气”。
——习近平
开卷读书
打开阅览世界的大门
品味文字之美
领略知识之广
在时光里装进丰盛的内容
让我们撷一缕书香
开启美好阅读时光
一起在阅读中成长。
为全面贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》，中一班以“世界读书日”为契机，开展了“悦读 悦美 悦成长”的读书主题活动，通过塑造氛围、多元展示等途径，让幼儿、老师共同经历了一场意义非凡的“悦”读之旅。接下来一起初步感受读书月吧！
开发区实验幼儿园中一班
🌞读书月系列活动🌞
🎉悄然拉开了序幕🎉
阅读📖是什么呢？
让阅读点亮孩子的童年
让书声充盈美好的春天
亲爱的宝贝们和家长们
和孩子一起开启阅读时光吧🤗
一花一世界，一书一天地，
读书成习惯，书香满校园。
让我们一起来看看👉🏻
孩子们在📖阅读中发生了
哪些精彩故事呢？😜
品——书香韵味
凯勒说过：“一本书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔海洋。”每年的4月23日是世界读书日，读书，是一种享受，也是一种修行。3—6岁是儿童阅读能力培养的关键期，让阅读成为陪伴孩子一生的习惯，让好书成为孩子一生的伙伴。
👧🏻：我是一只河马，你们一起去游泳吧……
👦🏻：我是小刺猬，我刚摘了一个大苹果送给你吃吧！
宝贝们的手偶剧表演太棒了，孩子们玩的不亦乐乎😊，深深的被吸引住了，脸上不时的洋溢出快乐的笑容……
伙伴“享”读
温暖的一方区角，满载着我们成长的瞬间。在语言区，我们是安静的读者，是故事的编写者，是写下憧憬的小诗人，是幸福的读书娃。
童趣的绘本，伙伴们分享精彩的故事……各种有趣的文字故事带着我们遨游在阅读的海洋。
做——小小书签
书签是阅读的陪伴，是书籍的眼睛，是阅读活动的“美丽之约”，小小书签，传递着一份快乐，记录着一段故事……
书签是阅读的陪伴、是阅读活动的美丽之约……
小小书签情🥰
孩子们眼中的世界是鲜活多彩的，他们用自己的方式感知着季节的变化。感受大自然的美好，制作专属于自己的书签。
说——阅读趣事
好书如诗，阅读如画，让我们一起跟随孩子们的脚步走进五彩缤纷的阅读王国，在阅读中感受知识和快乐的回馈。孩子们通过阅读、享受书香润心，翱翔世界的快乐...
奇妙的故事、未知的问题、精彩的画面……老师与孩子们一同遨游在的书海中，一起探寻未知的奥秘、感受趣味故事的精彩。
在温馨的共读时光里，你指我看，你读我听。轻轻的读书声，一字字，一句句，诉说着细雨润物声。幼儿园里的每一本儿童读物，都图文并茂，生动有趣。
读书，是无声的对话。漂流着的书，连结着多个小小却闪闪发光的灵魂。看同一本书，就等于同行一段路。书中，有看不完的风景，也有读不完的热爱。孩子们在阅读中传递着快乐，在漂流中传递着美好的祝福。
如果说家长陪伴是孩子最好的礼物；那么，亲子共读便是最好的情感交流。家长们与孩子一起“以书会友”，带动孩子从小养成良好的阅读习惯，沐浴在书香中。
被文字浸润过的孩子
可以顶天立地
也可以细致如丝
让我们以书为伴、以梦为马
在天马行空的故事里放飞梦想、
传承智慧、激荡思维
让我们共同祝福孩子们的思想之船
从这里扬帆起航！
书目推荐：
4-5岁的孩子专注力延长了，有了强烈的归属感和秩序感，想象力丰富，理解能力也在上升。因此在选择绘本时可以拓宽类别，如可选择逻辑思维类、社交情商类、科普生活类、传统文化类等，都可以进行尝试。不必多说，行动起来最重要！