芳华灼待，砥砺深耕——记铜梁区2023年新入职教师初中语文工作坊2024年第三次研修

      为进一步提高青年教师的专业素养，准确把握教学方向，继续深入推进教师人才队伍建设，4月10日上午，张中海老师带领初中语文工作坊全体研修人员齐聚铜梁第一中学，开展2024年第三次研修活动。

教而不研则浅，研而不教则空。活动伊始，我们先是观摩由苟怀海老师执教的《记承天寺夜游》示范课。苟老师教授的《记承天寺夜游》一课，课堂环节明晰，通过四个“读”，层层深入文本，真正做到以学生为中心。苟老师引导学生梳理夜游事件，抓住文中景物品析虚实结合的写作手法，分析课文蕴藏的复杂情感，帮助学生走进课文，走进苏轼，整堂课一气呵成，“亮点”频出。

      不做高空绚丽的云彩，只做射出光亮的明灯。10日下午，我们有幸观摩由李华平教授教授的《北冥有鱼》。李华平教授以前有着丰富的教学经历，这使得他在授课过程中展现出一线教师般的平实亲切。李教授授课十分“接地气”。他通过幽默风趣的语言调动学生的情绪，课堂氛围异常活跃，课堂成了学生展示自我的舞台。同时他以“想象”为抓手，设置问题引导学生学生理解想象手法，体会庄子丰富的想象，以及带领学生想象想象时的庄子。一堂课，有欢声笑语，有知识浸漫。

      踔厉奋发，无问西东。本次活动最后一个环节是就谢超萍老师设计的《最苦与最乐》一课展开研讨。谢超萍老师准备结合教材旁批梳理文章的说理思路以及品味庄重平实的语言风格。张中海老师针对品味语言风格这一部分的设计提出意见和建议。他强调课文要引导学生多读，使其读中明意，读中有思，赏析语言风格时应设计比读环节，引导学生在比读中品悟文章用语的亲切简明。倾听完张老师的发言，我们豁然开朗，大有所获。