“拾趣自然   探秘春天”
—夏邑第二幼儿园春季研学主题活动

活动缘起：

校园院墙外的油菜花开的正艳，每每引的孩子们隔着栅栏观望。他们说“老师能不能带我们去看看外面那黄黄的花，能不能带我们去捉一只蝴蝶？”“老师那开白色花的是什么？”“老师……？”面对孩子们一连串的问题，看着他们渴望的眼神，于是我们以孩子的兴趣作为出发点，结合当地资源与季节特点，带着孩子们于四月十日下午开展了一次走进春天的研学活动。

四月，十里春风拂过，人间芳菲未落。正是姹紫嫣红处、恰是赏春好时节。于是我们带着孩子、踏着春风、满怀喜悦出发了。

出了校门就是一片开阔的田野。有一户人家的地里种了两种植物：蚕豆和豌豆。引起了孩子们极大的兴趣，他们一会摸摸，一会问问，就是分不清哪是蚕豆，哪是豌豆。通过多次观察辨认后他们终于找到了区分的办法：豌豆开白色花，蚕豆花不是白色的，它们的叶子也不一样。有了这样的发现他们开心极了。

蚕豆正在吐蕊，豌豆已经结荚。“指南”说让孩子直接感知，亲身体验，生活即是教育，再没有什么比在生活中学习更有效率、更有意义的了。相信今天过后他们对这两种植物的印象一定很深刻。

田里麦子正在吐穗，而他们根本不知道这是麦苗。于是各班老师向孩子们科普了小麦的常识。从而让孩子们理解了农民的辛苦，知道了粮食来之不易。

他们对大自然充满好奇，路边的野草、小花、草丛里的虫子都激起了他们探究的兴趣。西瓜虫、小蜗牛、蚂蚁……他们兴奋的交流着自己的看法，对昆虫有了更多的了解。

今天他们最感兴趣的是金灿灿的油菜花。以前他们只知道这是油菜花，今天通过一看、二摸、三问、四说的方式对油菜花有了更多的认识。知道油菜花有四个花瓣，中间有花蕊、茎叶花可食用、油菜籽可榨油，了解了油菜从出芽到成熟的变化过程。还认识了油菜花丛中的蜜蜂蝴蝶，老师趁机科普了蜂蜜的由来。孩子们觉得神奇极了。

途中我们偶遇了一只小鸭子，引起了孩子们的兴趣，他们围在一起七嘴八舌的讨论。有的孩子还想起了老师教的“春江水暖鸭先知”。

归途中孩子们遇到一群遛鸟的大爷，纷纷向爷爷们问好，得到爷爷们的赞美，他们很开心。没有什么比在现实中学习更有意义，蒙台梭利说“我听到但随后就忘了：我看到，也就记住了：我做了，也就理解了。”走近生活，融入自然，这是任何课堂都无法比的。

回到校园，各班根据户外所见开展了艺术领域的教学。指南艺术领域中说要让孩子感受美，欣赏美，表现美，创造美。那么今天的感受与欣赏过程一定会在孩子们心中种下表现与创造的种子。