为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务，进一步强化教育教学常规管理，不断促进我校办学质量和教育品质的提升，努力办好人民满意的教育，2024年4月9日—4月10日，我校全体教师在陈云鹤校长的带领下认真学习四个《常规》和六项《管理》。
会上，陈云鹤校长亲自对四个《常规》和六项《管理》进行宣读讲解。依据教学管理常规细则，从学校课程管理、教学计划管理、教学过程管理、教学质量管理、校本研训管理、教学资源管理、教师队伍管理、全面育人管理等方面给教师们进行了细致地培训。
陈校长明确指出：要充分认识四个《常规》的重要意义；认真开展四个《常规》的宣传学习；全面落实四个《常规》的规范要求；深入开展四个《常规》的督导检查。陈校长还要求各位教师还要不断加强学习并熟悉各常规的细则内容，依据常规落实教育教学工作，明晰今后教育教学工作方向。最后，陈校长对四个《常规》和六项《管理》的学习和全面落实提出了具体的要求和措施。
会后，老师们利用休息时间，进一步加强四个《常规》和六项《管理》的学习
教研室主任黄梦盈带领大家学习并做笔记。
通过学习四个《常规》和六项《管理》，希望全体老师以此次活动为契机，严格要求自己，不断地研读并内化，把常规工作做实做细，更好的完成教育教学任务，从而服务好我们的学生!
学生学习常规是引导学生养成良好学习习惯，培养核心素养的规范要求和基本要求，是落实立德树人根本任务的基本保障，对促进学生德智体美劳全面发展具有重要意义。
本次进一步学习四个《常规》活动，我校全体教师深刻领会了四个《常规》和六项《管理》的文件精神，对个人的教学教研工作有了新的认识和新的展望。学校将根据文件的总体要求，抓住教育均衡发展为契机，围绕提升全面育人质量，制订具体的工作计划，扎实有效落实四个《常规》和六项《管理》，进一步提高管理水平和教育教学质量。
策划：陈云鹤
审核：董光山
照片：符夏奎
制作：黄梦盈