四月正当时，恰是花红柳绿，4月10日下午，屯昌县各中学初中历史教师，齐聚屯昌中学，进行义务教育初中历史学科新课标解读与实践暨学科教学基本要求培训会，会议由县历史教研员王柳香老师主持。
培训时刻
县历史教研员王柳香老师做开幕致辞
本次培训共邀请了三位优秀教师进行新课标解读讲座。
郭梅惠老师：《初中学业质量解读》
郭梅惠老师在本次讲座中，与大家分享了关于初中学业质量标准的解读，这是2022年版新课标的新变化之一。她从学业质量内涵、学业质量标准的重要性、正确理解学业质量标准三个方面进行讲解。
讲座中，梅惠老师以实例地图和古代货币等史料的应用，就如何设问达到学业质量标准要求，和在场老师进行了热烈的互动，使大家在交流中得到思维的提升。
张馨元老师：《初中新课标的解读和应用-以七下第6课北宋的政治为例》
新课标的很大变化就是三维目标到五大核心素养的提出。面对这一新概念的提出，就如何应用到日常教学目标的叙写，使核心素养得到落地，馨元老师给我们提供了很好的示例解读。
讲座主要分三大要点
一、制定教学目标的考虑要素
二、制定教学目标的流程
三、解读五大核心素养的内涵及应用。
特别是“以湖州试题看史料实证素养的培养”细目讲解，以及关于工业革命的图片证史中的层层设问，使人深受启发。核心素养是个空泛的概念，但是它的落地是具体可见的，小到日常情境设问，都是我们可以实践的方法。
结尾，馨元老师以一首打油诗，强调历史学科的育人情怀。“我们要给学生灌输的就是真正的爱国情怀，树立正确的价值观”。这也许就是我们历史人投身教育的初衷吧。
王柳香老师：《海南省初中历史学科教学基本要求解读》
作为屯昌县历史学科的带头人，柳香老师一直以来都关注，如何带领大家进行有效的教育教学。本次讲座，她也在有限的时间与大家分享自己的思考和看法。
一、解读教学基本要求和流程说明。
二、强调依标制定课件并倡议备课资源共享。
三、关注教材，熟悉教材，吃透教材。
除此之外，柳香老师还给我们分享了自己的中考研究干货—海南近五年历史中考常见题型和设问词，为以后大家的备考提供了一些思路和研究方向。
学习倩影
“孩子们”认真聆听的感动时刻
时光是短暂的，但思考永不停歇。带着学习的收获满载而归，尽管未来道路多有荆棘和未知，但我们仍要满怀信心和勇气地向前进……