春之美，在于生机与色彩；教之美，在于共建与共进。2024年4月11日，石城县教育体育事业发展中心教研股教研员温福英带领李安霞、陈柳青、李青青等名师深入屏山中心小学开展定点送教活动。
名师课堂展风采
李安霞老师执教《跳水》
李安霞老师从单元导读入手，让学生明确单元中心任务。紧接着，教学紧扣单元导读主题，让学生碰撞思维的火花。她在执教《跳水》这篇文章时，为学生充分搭建学习支架，采用折线图、气泡图、画梯形图等新颖而又高效的教学方式突破教学重难点，锻炼学生的思维。让学生深入思考，进行深度学习。李老师把课堂最大程度地还给学生，让学生在学习的过程中学会学、思、辨的能力，真正做到了教师主导，学生主体的双减背景下，践行新课标教学理念的高效课堂。
李青青老师执教《认识面积》
李青青老师上课的内容是《认识面积》。这节课李老师注重知识性和趣味性，选取学生熟悉的、感兴趣的生活素材，通过摸一摸比一比、摸一摸说一说、比一比说一说、练一练等四个丰富的教学活动引导学生用心思考，动手操作，开口表达。整堂课全体学生投入积极，高度参与，沉浸在在快乐、轻松、活跃的课堂氛围中。学生在感知探究活动中积累了基本活动经验，准确地把握了数学课程标准要求的内涵，在数学核心素养方面得到了进一步培养。
陈柳青老师执教《Unit3 Where did you go? C Story time》
陈老师围绕主题Dream，从“Zoom's dream、Chinese dream、your dream”几个方面出发，以问题引领：“Where did Zoom go? What did Zoom do/see? How did Zoom go there? How was Zoom's holiday?”由局部到整体，让学生在具有思维性和趣味性的学习活动中理解故事内容。从“嫦娥传说”到“嫦娥探月工程”，让学生理解中国梦，激发学生对太空旅行的兴趣，鼓励学生努力学习，为实现伟大中国梦而奋斗。从而树立文化自信，增强民族自豪感。
共同研讨促提升
精彩的课堂展示之后，参与听课的教师们按照学科分组进行研讨。各授课教师对自己的教学设计进行了阐述，老师们从课标理念、教学设计、课堂呈现、教师授课与学生参与等方面进行了评课，教师们各抒己见，以评促学，以研促教。教研员温福英说，思辨阅读与表达应该让思维动起来，让思维现出来，让思维说出来，重视学生思考能力和表达能力的培养。名师们在学科思想和教学方法上为我校教学给予了经验性指导。
“师指一条路，烛照万里程。”本次送教活动，让我们见识了名师身上扎实学识底蕴、娴熟的课堂驾驭功力、巧妙的教学策略与艺术，在场的老师们学有所思，学有所获，学有所得，进一步促进了教师之间的教学互助，共同成长，为我校教师提升课堂教学水平指明了前进方向。
图文：各教研组 黄衍玲
初审：熊冠强
复审：邓金田
审定：陈从旺
