“教”学路漫漫,“研”途皆风景——2024年琼海市海桂中学送教下乡活动

LCM
创建于04-10
阅读 276
收藏TA

需扫码在手机上打开
文章后点击更新提醒

      四月,携着浅夏的芬芳,带着教育帮扶的真情。为促进教师的专业成长,在海桂中学杨巧老师的带领下,共11位老师于2024年4月9日共同赴琼海市民族中学进行送课活动。

               课堂呈现

       海桂中学语文老师李育娉为同学们带来了一节《驿路梨花》,精心制作了精美的课件,极大的吸引了同学们的目光。

      在李老师的这堂课中,李老师充分展示了自己的教学魅力。李老师的教学语言精炼,抑扬顿挫,教学设计紧凑,重难点突出,板书规范,难点解决的深入浅出,为听课老师和同学们展示了一节极具观赏力且很实用的成功课型。

      海桂中学数学老师邢晓莹为同学们上了一节《平行四边形的性质》。邢老师和蔼可亲,亲和力强,能够在课堂中充分调动学生的积极性。

      邢老师的应变和调控课堂能力强,教学思路清晰,始终围绕教学目标,把握重点突出难点,达到了预定的教学目标。

      海桂中学的英语老师翁香汝给同学们带来了《Module 5 Unit 2 Tintin has been popular for over eighty years》。

      翁老师的课堂活跃,课堂氛围好,教学民主,师生关系和谐,对学生极有耐心,使学生在获得必要的基础知识的同时,促进学生情感态度与价值观的和谐发展。

      海桂中学历史老师汤芷依给大家带来了《建设中国特色社会主义》一课。课堂氛围浓烈,将同学们带入了课堂情境中。

      汤老师教学方式老练,抓住同学们的心理特点迅速带着同学们进入课堂。教学内容主次分明,抓住关键,结构合理,各个环节衔接自然紧凑,采取有效的教学手段,引导学生自主学习,合作交流,成功的教学生“会学”。

          研讨交流,共同进步

       授课结束后各个老师都进行了自评互评环节,对教过程进行了分享与反思,听课的老师也进行了评课发言,对每位老师的课堂给予了充分的肯定,同时也给出了自己对本堂课的看法,大家互相交流讨论,我们都在这个过程中成长,收获良多。

阅读 276
文章由 美篇工作版 编辑制作
投诉