一天午饭后，孩子们像往常一样翻看欣赏着绘本，一个声音突然喊道：老师，这个书为什么和我们看的不一样啊？
恩宝也问道：“这本书为什么很多白色和黑色啊？不像我们平常看的书颜色有那么多。”
顿时班上更多小朋友们围了过来，七嘴八舌地讨论起来：“这是古代人画的吧？”“老师，那这个到底是什么呢？”
孩子们充满疑惑地看着我，我认真倾听孩子们的声音，站在孩子们的视角去探知世界，于是一场中国特色的国风之旅开始了。
水墨之旅
寻墨—“七嘴八舌”
十月：老师，那这种画是怎么画出来的呢？
希希：我知道，肯定是用黑色和白色两种颜色的画笔画出来的。
闻闻：我们教室里就有黑色和白色的画笔。
昕昕：不对，不对，这种画好像是要用黑白两种颜色的颜料才能画出来。
这种画画🎨可真神奇，这到底是什么画呢？
👩🏫：这种绘画风格叫做“水墨画”，是用墨汁画出来的。
“墨汁是什么啊？”
“水墨画是什么样子的呢？”
“我想看看”
于是我们共同欣赏了很多关于水墨的作品，原来水墨画是这么的有趣。
“我知道，这个水墨画画的是山和水！但是为什么它不是黑色和白色的啊？”孩子们迸发了更多疑问。
这个画的是房子、里面还有船，还有个叔叔在划船。
原来水墨画不只是有黑色和白色，还有蓝色和红色！
我们还观看了水墨风的动画片——《小蝌蚪找妈妈》，里面的小虾、小蝌蚪游来游去，可有意思了🤔️！
水墨风的画和动画片又逼真又有趣，真是很精彩呢！
探墨—墨汁初体验
水墨画肯定是用墨画的，你见过墨汁吗？快和我们一起来看看吧！
小智说：墨汁跟颜料不一样，稀稀的像水一样。
书书说：这个味道好难闻，臭臭的。
十月说：有点像咖啡豆的味道。
●探索浓墨与淡墨
👦：老师，为什么水墨画上有的地方深有的地方浅？
👧：颜色浅肯定是水加多了吧！
👦：那颜色深的水少吗？
👩🏫：那不如我们去试试看不就知道了。
是真的呀，只要往墨汁里加多点水，画出来的颜色就会变浅。
墨汁里少加点水，毛笔画出来的颜色就深。
趣玩水墨
水墨真好玩，我们也想画一画，玩一玩呢！
点一点，画一画，小蝌蚪，出现啦！
看，我们送小蝌蚪去找妈妈啦！
哇！水墨画出来的画好漂亮啊！就像真的小蝌蚪在游游游呢！
水墨小问号❓
水墨画都是毛笔画的，怎么用毛笔来画出一个小蝌蚪呢？
毛笔和我们的油画棒不一样，它的笔头头软软的，要轻轻的画，但是我们还用不好，总是会出现这样那样的问题……
问题1：为什么拿起来不滴，画下去的时候滴？
问题2:为什么画出来的和我想画的样子不一样？
最后，我们利用毛笔的柔软和宣纸的吸水性，学习大师画出了我们心中的“山”。
再绘水墨🎨
有了上一次绘画的经验，我们这次想挑战自己用毛笔来试一试。
毛笔的头软软的，轻轻一压，小蝌蚪的头就画好啦，再给他添画上一个细细的尾巴，好像真的在水里游来游去呢！
一笔浓墨，一纸挥毫，童心与水墨的相遇，无处不彰显着孩子们本性的率真与质朴，一双小手拨动着墨浪，一颗颗童心埋下中国传统文化的种子。
这场精彩纷呈的墨韵之旅，萌发了小二班孩子们对中国水墨文化的热爱。虽然水墨课程已告一断落，但探索之路还未停止，我们期待这颗“水墨”种子会在孩子未来的某一天生根发芽，茁壮成长！
编辑：安琦霞 王钰
审核：唐彦彦