板桥小学 六（2）班 扬帆中队
研学旅行中，将脚步投向蓝天碧海，走进大自然的殿堂，为自己留下一段深刻的记忆，将不可替代的体验藏于心中，这次研学之旅，将改变我们的生活以及视角。今天我们板桥小学602班的孩子们踏上了昌化印石文化体验馆和湍口中草药基地，开启了为期一天的丰富而有意义的研学之旅！
浙江每石文化创意有限公司总经理姜老师结合自身对于印信文化的充分研究，用生动的语言讲述了印信文化的发展路线，从立信到用信，再到守信，强调要践行知行合一，言而有信，让同学们对诚信与印章的联系有了深刻的理解。
同学们在工作人员的指导下开展篆刻实践，每位同学篆刻一枚专属自己的自制印章，将高尚品格雕印于一凿一刻之间，做出诚信立身的诺言，切身领会“每人一印最中国”印信文创产品的理念，让无形的文化价值成为每个人的精神符号与人生印记。
看！我们刻的成果是不是很不错！☘️🌻道阻且长，行则将至请相信通过我们的努力定能把印信文化发扬光大！
我们深刻领略到了印信文化的魅力，进一步培养了同学们的诚信道德品质和求真精神。下一站向湍口中草药文化基地出发！
以中草药文化园研学为媒介，在老师的讲解下，使我们了解了许多的中草药，也受到了传统中医文化和自然的熏陶，让我们接触到了客观的、真实的中草药，拓宽了我们的知识视野，即激发了研究和学习兴趣，又培养了科学思维，提高文化修养，奠定文化底蕴。
常言道，唯爱与美食不可辜负。串起来的火红糖葫芦，不正如风华正茂的我们饱满，炽热！
齐心协力，能够提高我们的团结协作本事，增进同学们的团队精神;这些都是我们终身受益的宝贵财富！看我们累并快乐着😝
火，这个神秘而强大的自然元素，自古以来就与人类的生活紧密相连。老师告诉告诉我们，火的形成需要下列三个条件：1.即可燃物、空气和火源，三者缺一即无法形成。2.对火灾扑救，通常采用窒息(隔绝空气)，冷却(降低温度)和拆除(移去可燃物)等三种。还有哪些东西燃点低，哪些东西燃点高等等，同学们积极举手发言，通过这次的实践活动，让我们受益匪浅！
通过研学旅行，将“学”与“游”有机融合。也给我们上了意义非凡的一课，我们在游玩中愉悦身心，释放活力；在探究中增长知识，滋养品格；在实践中培养能力，提升素养。大家满怀激情而来，满载收获而归。相信我们一定会带着满满的收获沉淀自己，筑梦前行，未来可期！