一季闻花，一季听雨,
一季盛开，一季成长,
记忆就像是一个盒子，
而照片就是打开这个盒子最好的钥匙。
三年的幼儿园时光就要结束了，
那些哭过、笑过的画面还记忆犹新，
停留在了脑海里。
什么是毕业照
幼儿园三年的时光就要画上圆满的句号，转眼间孩子们就要毕业了，在和孩子们讨论怎么庆祝毕业、想做什么的时候，孩子们提出：
从一个个问题中，我察觉到孩子们对毕业照十分感兴趣。这个毕业照的拍摄可以交给孩子们吗？我的回答是：当然可以！一次属于孩子们的自然、自由、自主的项目活动，就如火如荼的开展了......
🤔：想和谁❓在哪里❓穿什么衣服👚📷自己喜欢的毕业照🎓
什么是毕业照
孩子们对毕业照的理解是怎么样的呢？“有的说“毕业照就是毕业那天要拍的照片。”“毕业照是和老师、小朋友一起拍的照。”有的说“毕业照是其他人来给大班拍的照片……
和小伙伴一起化个美美的妆🪞再穿上漂亮的衣服👚一起去📷咯
垚垚：我先来点粉底🪞
馨馨：我也先来点粉底🪞
👧：老师👩🏫我不会化眼影，你能不能帮帮我❗️
菲菲：老师👩🏫我来帮她们化。
👩🏫：好的，让菲菲帮你们化。
孩子们设计拍照的场景……
毕业照怎么拍
对于毕业照总有说不完的话题，集体毕业照、创意小组照、独特个人照，孩子们在讨论中积极表达自己的意愿，于是新的问题又产生了：用什么拍？谁来拍呢？在哪里拍？
幼儿园的美景可不少，我们一起找一找，青草地、种植园、操场、攀登架、班级里……
走遍我们最爱的角落，我们想在这些地方拍、拍、拍！
孩子们想把幼儿园的每一个角落都用相机记录下来，因为这里的每一寸土地，都留下了他们三年最美好的回忆。
毕业照怎么拍更好看
萱萱：“老师，我觉得如果我们没有一个好看的造型，还是会不好看的。” 老师：“那么，你想要设计怎样的造型呢？” “不如，我们画下来吧。”
经过一番调查与讨论，就让我们开始进行最为关键的毕业照的拍摄吧！
就这样，我们针对这些拍摄问题进行了激烈的讨论，并且将这些方法都画了下来。看看我们都想出了什么好办法。
光线
对焦
手不抖
喊口令
属于我们的毕业照
通过“咔嚓、咔嚓——毕业照”活动让孩子们的情感、态度、能力、知识、技能都有了综合性的提高，独立思考、乐于探索的精神在不断衍生新颖的方式，充分调动了幼儿的主动性和积极性，孩子们根据已有的生活经验与同伴共同协商合作，围绕主题展开丰富的想象，进行艺术表现与创造，孩子们从活动中乐于思考、乐于挑战、乐于展示。相信他们在今后的人生道路上，也会不断克服困难，用自己的思考力、创造力去迎接成长中的挑战，体验成功的喜悦。