为进一步贯彻落实国务院和教育部关于加强中小学生素质教育的方针，合作、探究的精神及生活实践能力，教育学生热爱生活、热爱集体、热爱大自然。全面开展综合实践活动课程，开阔学生视野、陶冶学生情操、促进学生全面和谐地发展。
4月9日上午，梁村乡梁村小学开展了“寻家乡文化·探文明脉络”的实践活动。此次活动的主题是前往仓颉陵感受千年文字的魅力，领略中华民族文明的辉煌历程。
“读万卷书，行万里路”，自古以来读书和旅行都是开阔眼界、增长见识的有效途径。
研学，是行走的课堂，它并不是简单意义上的游玩与参观，而是一次开阔眼界、品味人文的的成长之旅。
春暖花开，同学们一个个精神抖擞，整装待发！
用脚步来丈量世界，用眼睛来记录风景。
让我们一起走进仓颉陵，感受那份悠久的历史气息。
这里景色宜人，古树参天，青砖绿瓦，显得古色古香。
小讲解员告诉我们仓颉庙始建于公元154年，距今已有1800多年的历史。我们首先进入仓庙的第一个院落，孩子们用心地看着，认真地听着……
接着我们来到了万古一人殿，是仓庙的中心建筑，大殿里供奉着仓夫子的金身塑像。
往前走就是藏甲楼了，据说是民国11年（1922年）大军阀孙殿英（大字不识一筐）任大名镇守使来到此地拜谒仓颉，看见高大的后楼上面有一个匾额，上面写着“藏经楼”，孙殿英说：“藏经楼是寺院里藏经书的，这字圣又不是和尚，藏什么经书，给他换了。”换成什么呢，孙殿英想到了字最先是刻在龟甲上的，就换“经”字为“甲”字，藏经楼变成了藏甲楼。孙殿英只想到了经书与和尚的关系，却忘记了字圣是三教之祖。不过能想到字最早写在龟甲上，他题的倒也歪打正着，“藏甲楼”的匾额也就一直挂在仓颉庙的后楼上了。
绕过传说“仓颉陵前转三圈，包您家里出大官”的仓颉陵
接着又来到了造字台、故宅井和“三教之祖”、“万圣之宗”两通大方碑
离开前合影留念，同学们满载而归
此次研学之旅，突破了教材与课堂的局限，把教育的触角向社会和自然生活领域延伸。孩子们增长了知识，开拓了视野，磨练了意志，收获了快乐。希望孩子们能在研学旅行中研有所思，学有所获，观有所感，行有所成。
