课题研究课:24.2直角三角形的性质

晗晗妈妈
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      金秋的阳光温馨恬静,金秋的微风和煦轻柔,金秋的蓝天白云飘逸,金秋的田野遍地金黄。在这美丽丰收的季节里,海南陵水思源实验学校中学《指向深度学习的初中数学学习设计研究》课题组开展了本学期的第一次教学研究课活动。

       2023年10月13日上午第一节课,由吴丹老师在九年级(2)班向我们展示了一节精彩的数学课《直角三角形的性质》。在上课前,吴丹老师积极选好课题,认真备课、精心设计,以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,向听课的教师充分显示了自己的风采。学生们的学习积极性高,课堂气氛活跃,能积极回答问题。

      这一堂课是一堂平时的课,扎实的课,紧密围绕教学目标,抓住教学重难点。

       整个教学活动中,蔡老师能认真把握教学重难点,教学内容做到“少而精,简而明”,课堂上注重启发引导,善用鼓励性的语言,以饱满的热情感染学生,收到了良好的教学效果。

在活动中,每位老师都在认真的听课。

        在听课结束后,大家集中会议室,先由吴丹老师对自己的课进行简短的说课,然后再由每个听课老师都根据自己听到的内容发表了自己的感受和对这堂课的想法和意见,并进行了深入的讨论交流。

       吴丹老师自评,讲解本节课的设计思路

      课题组成员和中学部数学组其他教师一起研讨

       交流中,教师们尽情阐述自己的反思和观点,对其中的不足之处给予了可行的改进建议,使所有的老师在自身原有基础上获得较大的进步和提升,为今后的教学工作奠定了坚实的基础。

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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