《纲要》 中指出：“幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐。在此基础上，根据幼儿的发展状况和需要，对表现方式和技能技巧给予适时、适当的指导”。
教而不研则浅，研而不教则空，有积累才有厚度，有准备才有成功。城区四幼于4月8日—10日，围绕教师大练兵中提升幼儿园教师保教实践能力，开展了艺术领域的赛课活动，下面跟随我们一起进入老师们的精彩教学活动吧！
4月8日
大班《夏日荷塘》 执教老师：魏婕
通过观察莲蓬的不同形态和表面肌理，让幼儿用水彩和泡泡画相结合的有趣方式进行绘画和表现。
小班《小火车的花花衣》 执教老师：张琪绮
运用熟悉的蔬菜印章拓印出五颜六色、形状各异的花纹，体验创造的乐趣。
小班《漂亮的西瓜》 执教老师：曾裕婷
感受西瓜内部的结构和色彩之美，通过粘贴和对折的方式，体验手工制作西瓜的乐趣。
中班《萝卜逃跑了》 执教老师：张庭凤
通过直接感知和实际操作，让幼儿用不同的绘画形式大胆的表达自己的理解和想象。
大班《最美816工程兵》 执教老师：常怡
尝试多样的塑性方法表现动作造型，感受“816”工程兵的劳动美和奉献的精神。
中班《有趣的塑料袋》 执教老师：冉馨
学习运用剪、贴、画等多种技能装饰塑料袋，体验玩塑料袋玩具的乐趣，增强环保意识。
大班《苗韵蜡语》 执教老师：施廷婷
蜡染技艺激发了孩子的创造力，让他们在创作中发挥想象力，培养他们的审美感。
4月9日
大班《特别的图案》 执教老师：林丹璐
用拓印的方式让幼儿感受二方连续图案的节奏美。
小班《美丽星球》 执教老师：王金华
通过黏土制作与颜料绘画组合的方式，让幼儿多维体验美术创作的乐趣。
大班《有趣的纸条建筑》 执教老师：邓为为
通过用纸条搭建立体的建筑，培养幼儿动手能力，创造能力及空间感。
中班《美味的火锅》 执教老师：杨雅涵
幼儿对家乡的火锅有一定的了解和认识，通过捏、团等方式制作出各种火锅食材。
中班《春天“敲染”而至》 执教老师：何莹
让幼儿充分发挥想象力和创造力，激发幼儿参与艺术活动的兴趣。
中班《魔手沙画师》 执教老师：刘芳
探索沙画的基本技巧，亲身体验创作简单的沙画作品。
小班《会跳舞的线》 执教老师：幸美伶
通过欣赏大自然的线条美，提升幼儿手部控制能力和线条美感的欣赏。
4月10日
中班《彩色的大鱼》 执教老师：吴孟婷
通过观察、比较、交流和绘画的方式，装饰自己喜欢的鱼，发展了孩子们对点、线、色块的认识和运用以及想象力和创造力。
小班《鳄鱼怕怕，牙医棒棒》
执教老师：朱梦华
利用多种材料给鳄鱼补出漂亮的牙齿，体验当牙医的快乐，萌发保护牙齿的意识。
大班《斑马的魔法衣》 执教老师：唐道珍
利用斑马魔法衣变化，让幼儿在探索中主动体验和发现黑白装饰画独特的绘画风格。
小班《跳舞吧纸球》 执教老师：刘韩
创设到纸球云朵上跳舞的情境，激发拓印兴趣，让孩子掌握有节奏的纸团拓印画技能。
大班《线》 执教老师：吴星欣
通过简单的勾线、添画、分割、组合、想象，激发了孩子们创作的欲望！
本次赛课活动既为老师们创设了一个挖握潜能、展示风采的机会，也搭建了观摩学习、研讨交流的互动平台，提高了教学活动的实效性。
教师反思与互评
“高山仰止，方知才疏，三人同行，左右为师”，老师们都在教学实践过程中发现了问题、总结了经验。
最后，任园长对赛课教师们从“新、实、准”三个方面给予肯定，同时也对不足之处给予了可行的改进建议。本次活动使执教老师在原有基础上获得较大的进步和提升，为今后的教学工作奠定了坚实的基础。
图片：魏婕
文字：冉馨 张庭凤
审核：任好为