春光乍泄，桃李芬芳。伴随着万物复苏春天的到来，2024年4月10日，南雄市第二小学语文组开展了教研活动，本次公开课由侯子灵老师执教。侯老师沁人心脾的音色以及和蔼可亲的教学风格充分展示了自己对于教学的理解和探索，也给这节公开课添上了不少的色彩。
阳光洒满了教室，四年级的孩子们怀揣着好奇与期待，迎来了这堂别开生面的公开课——部编版口语交际：自我介绍。这不仅是一堂课，更是一次让孩子们展现自我、认识他人的美好旅程。
课堂伊始，侯老师向同学们自我介绍了一番。在这样的情景创设下，引入了本节课的课题《自我介绍》。
在引入课题之后，侯老师立刻创设了一个新的情境——《我是小歌手》的比赛开赛啦！学校还特别聘请了音乐专家陈老师，陈老师已到火车站，学校委派同学们去车站接陈老师。那么就需要同学们在电话里自我介绍自己，看看能不能让从未谋面的陈老师在车站认出自己？
随即，同学们就展开了踊跃的讨论，侯老师在讨论的过程中相机指导，同时也给出了该如何介绍自己的方法——抓住特征。
接着，老师邀请了一位同学上台示范。这位男同学深吸一口气，开始了他的情境演练：“陈老师您好，我是黄志玮，学校让我来接您，我穿着一身红衣服，在车站旁边的麦当劳等您！”他的声音洪亮，自信满满，赢得了同学们热烈的掌声。
在接下来的课堂中，侯老师不断创设情境，同时，引导孩子们分组进行自我介绍练习。孩子们纷纷与小伙伴交流起来。他们互相倾听、互相鼓励，气氛温馨而和谐。在练习中，孩子们不仅掌握自我介绍的技巧，还锻炼了口语表达能力。
这堂公开课在欢声笑语中圆满结束。孩子们不仅学会了如何进行自我介绍，更学会了勇敢展现自己、尊重他人。他们在自我介绍中找到了自己的价值，也发现了他人的闪光点。这是一堂充满智慧与情感的课，它将在孩子们的心中留下深刻的印记，引领他们走向更加美好的未来。
课后，教师们进行了深入的集体评课活动。大家以严谨、理性的态度，积极发言，各抒己见，共同探讨教学策略的选择、教学重点的落实、课堂活动的科学组织等问题。
通过本次评课活动，教师们不仅分享了自己的见解和经验，也在交流中不断进步。同时，大家也深刻认识到，作为一名教师，需要不断学习和思考，努力成为一名既具有扎实专业知识，又具备创新能力的学习型和研究型教师。
拍摄：曾科
撰稿：曾科
初审：郑裕萍
终审：张春玉、徐伟英