幼小衔接不是一蹴而就的
它是在持续中有序开展的
幼小衔接不是急功近利的
它是在过程中逐步积累的
幼小衔接不是单打独斗的
它是在合作中稳步推进的
---科学衔接 筑梦成长
身心方面
我们园，组织幼儿通过参观小学生活，学习。与哥哥、姐姐交流等方式。让孩子们初步了解小学的同时，对小学生活充满期待。
生活方面
通过幼小衔接活动，老师帮助幼儿养成良好生活习惯，提升生活自理，安全保护，参与劳动的能力。
学习方面
在日常教育活动中，老师通过为孩子们创设观察，阅读，互动讨论等情景，让孩子能发现问题，提出问题，有强烈的好奇心，能够对不懂的现象进行提问和探究，并养成专注的好习惯。
再见幼儿园，再见老师！
我们是不懂事的小宝宝，让老师辛苦啦！
我们是最调皮的小捣蛋，让老师操心啦！
我们是最可爱的好孩子，在老师的爱护下我们长大了，懂事啦！