人勤春早功不负，奋斗实干启新程。为了更好的落实“双减”政策，真正做到“减负提质增效”，分析当前六年级教育教学中存在的问题，进一步认清形势，明确工作目标和奋斗方向，坚定老师们抓好毕业班教育教学质量的信心和积极性，切实提高六年级的教育教学质量。4月10日，我校开展了六年级毕业班教育教学质量提升研讨会。
此次研讨会工作由中心校陈庆发校长主持，他指出本次研讨会举办的目的：一是针对昨天县教体局对我校六年级各项检查反馈情况进行整改，二是为迎接这次期中考试及期末的小升初考试，各学科如何开展有效的复习工作。
陈校长首先总结了上学期的六年级总体成绩特别靠后，今期希望六年级的任课老师认清形势，找准目标，提高成绩。
接着，陈校长让毕业班教师就教学进度、是否需要辅导资料、教学中还有哪些困惑等依次进行发言。
听了老师们的发言，陈校长指出，这次只是一个期中考试，不要为了赶课而赶课，结果学生对知识都不能掌握，还是要接部就班，脚踏实地。最后他指出要想提高整体成绩，分层教学尤其重要。不能放弃低分生，一定要降低低分率。为了降低低分率，他要求任课老师对本班的低分学生的在校情况进行分析，并形成纸质材料后，找准问题，逐一突破。
最后，刘天智校长也给毕业班老师提出几点建议：
一要明确方向，确立奋斗目标，要充满信心，持之以恒。
二要加强班级管理，关注学生动态，为学生减压，引导学生健康成长。
三要在教法上下功夫，在质量上想对策，在做好“减法”的同时，确保提质增效。
四要做好任课教师之间的沟通，家校之间的联系，形成教育合力，提高教学质量。
总之，通过此次研讨会，六年级毕业班全体教师进一步统一了思想，坚定了高质量完成教育教学任务的信心。毕业班全体教师一定会乘势而上，再创佳绩。