告别烟花三月，迎来最美人间四月天，转眼间，收获满满的一个月已经过去。“独行快而众行远 ，独学寡而众学乐”，为进一步提高我校青年教师能力，促进我校教育教学水平稳步提升，4月10日下午，我校导师团队和青年教师团队欢聚一堂，举行第一阶段青年教师学情研判成绩分析会。
本次会议由我校辛欢主任主持，我校领导，青年教师团队和导师团队所有成员参加了会议。
语文学科
青年教师邹鹏飞不仅用心总结了这段时间自己在教学方面的进步，还细心查找自己的不足之处，并表示今后自己会坚持读书，提升自己。
何鑫老师在总结自己教学工作中的不足之处时，还对下一步的语文教学工作做了细致的规划，可行性很强。
三年级的赵琼老师表示今后自己要注意分层教学，因材施教，争取不断进步。
张莹老师结合本次学情研判，有针对性地作出分析，并表示自己会深入钻研教材，培养学生良好的答题习惯，抓好落实。
语文导师李舒认为给学生制定合理的复习计划，讲评试卷时做到双目标教学是一种很好的方法；紧接着，我校周书记对语文教学工作进行指导。他说：“语文课堂应是书声朗朗的课堂，应是教师声情并茂的课堂，希望全体语文教师不断探索，让语文教学充满语文味。”
英语学科
英语组的代航航老师通过表格查找自己与他人差距，指出自己将会在今后的英语教学中关注每一位学生，让优生更优，落后生不断进步。
青年教师李景茹指出，自己今后将培养学生学习英语的兴趣，教授学生答题技巧，在授课中做到更细致，更具体。
王蔼琦老师认为，提高学生答题时的灵活性，教会学生认真的答题态度，是自己下一步的努力方向。
英语导师陈娟指出，兴趣是学好英语的法宝，坚持不懈方能有成效。魏主任在指导我校英语青年教师时指出，英语教学应注意趣味性，采用多种形式激活英语课堂，让学生爱上英语，主动学习。
数学学科
活动中，韩梦圆老师和翟层老师对本次月考情况进行了逐一分析，同时也反思了自己在教学中需要改进的地方。
翟层翟老师表示，今后自己将朝着提高学生兴趣这个方向努力，让学生多练习，不断提高学生能力。
青年导师耿瑞丽老师针对本次各位青年教师成绩中出现的问题，给大家提出了抓习惯、分层教学、注重计算能力、提高学生审题能力等一些切实可行的建议，使大家受益匪浅。
张校长首先从成绩方面对各位教师进行了分析，并针对归纳出来的问题采取有效措施，调整教师的教和学生的学，对青年教师提出来“盯、激、改、练”四个要求，让教师们受益良多。
最后，杨校长作出总结。她首先肯定了我校青年教师的进步，接着给青年教师提出了宝贵的建议，鼓励青年教师以每次学情研判为契机，查找自身不足，不断完善自己，使自己在今后的工作中更进一步。
此次学情研判成绩分析会，对于青年教师来说，如一场春日的及时雨。它促使青年教师总结、反思自己开学一个月来在教学工作中的不足，也为青年教师今后的努力指明方向，更坚定了青年教师不断进步的决心。相信在学校领导的关心下，在导师团队的指导中，青年教师定会青出于蓝而胜于蓝，在今后的教学工作中不断进步，大放异彩！
