为进一步规范幼儿园一日生活的组织与实施，增强幼儿一日生活活动的科学性与规范性，提高我园保育教育工作质量，高唐县第二实验幼儿园学府园根据《山东省学前教育中心直属园一日活动组织与实施优化指导》生活活动部分开展了培训教研活动。
张老师根据《山东省学前教育中心直属园一日活动组与实施记录表》，从入园、喝水、如厕、盥洗等八个方面进行了全面细致地解读，详细讲解了各个环节教师该怎么做、如何做。
各年级教师根据记录表一起梳理了生活活动部分的共性问题，并进行了互动和交流。活动中，教师们提出困惑，表达自己的想法，结合自身工作经历，进行经验分享与交流。在思维的碰撞中，各年级教师结合本班幼儿年龄特点，优化了生活活动中各环节的组织与实施策略。
本次培训教研活动为教师开展一日生活活动提供了正确的方向和有效的方法。相信在今后的保育教育活动中，老师们会将理念内化于心，外化于行，科学合理的组织好一日活动，促使幼儿健康、快乐地成长。