“悦读、阅爱、越成长”——南封村小学“悦读经典，润心践行”主题系列活动（第三期）

“腹有诗书气自华，最是书香能致远”，我校致力于打造“悦读经典、润心践行”的书香校园特色，以开展“每日三读、每天一课、师生共读、亲子阅读、主题读书节”等读书活动为载体，以此激发学生的阅读兴趣，培养良好的阅读习惯，从而提升学生的综合素养。

“读万卷书，行万里路”。“师生共读一本书”活动以书为媒，让一缕书香架起师生阅读的桥梁，传承学者风范，激扬青春梦想。共读一本书增进了师生之间的情谊，也让教育有了新的沟通媒介。一年级张老师带领一群可爱的学生，给大家分享了他们的所读所感，将书香传递到了每个人的身边。

季羡林先生说过:书能给人以知智慧、快乐和希望。对孩子来说，书本就像是最好的良师益友，可以开阔视野，增长知识，培养人格,他是孩子一生最美好的财富。当爸爸妈妈和孩子共读一本书时，很容易会让孩子觉得读书是一件快乐的事情,在心里种下爱阅读的种子。以书为媒介，以阅读为纽带，让孩子和家长共同分享多种形式的阅读过程，让孩子爱上阅读。下面是一年级王紫诺同学和她的家长阅读的精彩片段。

曾经有人说过:“脚步丈量不到的地方，文字可以;眼睛到不了的地方，文字可以。”我们每一个人来说，读书都是通主未知世界的桥梁。学校红领巾广播站，为同学们提供了一个分享自己阅读成果的平台。利用大课间，同学们将自己的所读所感通过广播，传遍校园每个角落。

做读书笔记可以让学生整理读到或看到的知识，达到温故而知新的目的。还可以培养学生独立思考和分析问题的能力。以下是各年级学生在阅读完共读一本书后，写下的读写笔记。

在当下的语文教学中,大力倡导课本剧进课堂，提倡以课本剧为载体,提高语文教学的质量。课本剧专门为语文学习、校园活动以及少先队活动提供了内容丰富的课本剧和童话剧。课本剧从每个年级的课本中选取最适合改编的篇目，改编成表演性强、可欣赏性强的课本剧。下面是二年级同学带来的课本剧表演《青蛙卖泥塘》。

好书如师如友，有着穿透人心、跨越时空的力量。读史书，可以看成败、鉴得失、知兴替；读诗歌，可以情飞扬、志高昂、人灵秀；读哲学，可以观世界、知规律、辨思维....我们追求“腹有诗书气自华，这种“书卷气”不是知识的简单叠加，而是把读书当作一种习惯养成、一种生活方式，内化为陪伴一生的自主学习行动，拓展出未来人生的无限可能。

阅读是一种享受生活的艺术，是一种提升自我的艺术，是一种充实人生的艺术，也是一种感悟人生的艺术。阅读如此，生活如此,愿孩子们和书籍终身为伴，扬帆启航，在阅读的道路上越走越远。