为帮助九年级数学教师准确把握2024年中考命题趋势，积极探索中考数学复习备考新途径，增强复习备考的针对性，研讨科学备考方案，提升教师的研考研学水平，2024年4月10日，萍乡市2024届新课标背景下初中数学学考复习研讨活动在萍乡市第六中学举办。研讨会主要分为研讨观摩课，初中学考试题对比分析，备考策略分享，学考复习备考建议等环节。
1.研讨观摩课
萍乡市第六中学李明老师执教观摩课：《一次函数》。
李老师从一次函数的概念、图象与性质、应用、总结四个方面给我们展示了一节精彩的一次函数复习课，最后通过变式训练让学生固有的思维发散，做到举一反三。
2.试题对比分析
彭高镇中学周成武老师为我们分享了《近三年初中学考数学试题对比分析》。
周成武老师详细地从七个板块为我们分析了近三年初中学考数学试题，点明了考察的重点，也为2024年初中学考数学复习备考指明了方向。
3.备考策略分享
田家炳中学徐莉丽老师为大家分析了2023年初中数学学考分析并对2024年学考备考备考策略进行了分享。
徐莉丽老师从总体分析、亮点分析两个方面分析了2023年学考数学试题，通过联系课标要求、结合考情、重现真题等形式，条理清晰地向老师们分析和展示了近年中考命题规律和趋势。
4.主题讲座
芦溪镇第三中心学校李予彦老师做了题为《基于核心素养的学考复习课堂重构》的讲座。
整个讲座内容从任务驱动、建构体系、变式探究三个方面来分析，着力改变目前学考复习依然存在的题海战术、复习课形式单一、乏味等现象。分析了初中数学核心素养，同时结合新课标“课程目标”“总目标”的部分要求，探讨中考复习课堂的重建。
5.专题复习研讨
五陂镇中心学校宋荣和老师就《概率与统计》专题复习与在座老师们进行了交流。
宋荣和老师从六个方面对江西省近五年中考概率与统计进行考情分析，真题分析，表明了核心素养的理论依据，给出2024年中考概率与统计的命题趋势以及复习建议。
6.复习备考建议
最后，萍乡市教研室数学教研员罗玉霖进行了题为《“新课标”领航 “精备”学考路》的讲座。
罗老师从对数学学考复习的方向把握入手，引入了专题训练的重要性，注重强化模拟，提高学生能力。从抓基础，抓理解，抓落实，抓热点这四个方面着手，帮助学生得到知识的积累与提升。重视回归教材，融合各个学科，联系生活实际，把数学学“活”来。
潮平两岸阔，风正好扬帆。中考复习备考之路正因为有专家的引领，同行的交流，才有思维的碰撞，灵感的生发。相信全市九年级数学教师在后期备考中将继续内化本次研讨内容，实现精准、高效备考，全力以赴，夺取2024年中考新辉煌！