为了进一步提升课堂教学质量，加强教师之间的交流学习，促进教师的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升。 在2024年4月10日下午，六村一中组织开展了第二轮“学课标用课标”数学教研活动。
活动的主题围绕“生活中处处有数学，数学中处处透露出生活”展开，参与的三位老师通过深入研究教材，精心准备，以扎实的课堂教学基本功和丰富的教学经验，呈现了三节各具特色、精彩纷呈的课堂。
教师作课
第一节课是七年级马冉冉老师作课，讲解《用坐标表示地理位置》，马老师从六村，二帝陵等一些学生耳熟能详的地点引入本节课，吸引学生的兴趣，整个课堂以学生为中心，由线入深，层层递进，带领学生在知识的海洋中傲游。
第二节课是八年级胡梦思老师作课，讲解《菱形》。由复习旧知，带领学生从已知到未知。通过巩固练习，逐步扩充，并引导学生实际应用。老师的授课流畅自然，学生参与度高，课堂活动生动有趣。
第三节课是六年级武晓娟老师作课，讲解《正比例》。本节课对于学生来说比较抽象，晓娟老师从生活实际引入，总价/数量=单价。随着数量的增多，总价也在增加，帮助学生更加深刻的理解正比例关系。
教研总结
听课老师们提出了中肯的评价和建议，共同分享交流。最后，教研组长对此次活动总结点评，对授课老师的辛勤付出给予肯定，夸赞他们准备充分，授课以学生为主体，老师适当引导，主要把课堂交给学生，值得大家学习。
至此，六村一中数学组第二轮赛课已圆满结束，但前路光明而漫长，在教学之路上，我们当持之以恒，不断交流，不断反思，不断探索，不断进取！打造一支精干高效的师资团队，给六村一中带来蓬勃生机和无数惊喜。