春风作伴启新篇，教学共研悦时光。为推动深入研究大单元教学，认真落实新课程标准的要求，加强教师队伍建设，深化课堂教学改革，2024年4月10日下午,罕达罕中心学校开展以“基于核心素养下的大单元教学”为主题的系列教研活动。本次活动由教务处组织，中心校内全体语文教师参加培训学习。
【课堂展示】
乌兰浩特市合展小学来我校支教教师申忠艳老师围绕本次活动主题，设计了三年级语文课本中的《花钟》一课，以自主学习和小组合作两种模式为听课教师展现了大单元视角下的互动课堂。
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【课例研讨】
示范课结束后，全体听课教师共同参与了说课环节，大家各抒己见，畅所欲言，既有对学习内容的探讨，也有教学理念的碰撞。老师们的交流互动有温度、有深度，在研讨环节中教与研的针对性和时效性得到充分体现。
【专业引领】
依托单元教学，提升核心素养，围绕什么是“教学评一致性”、大单元教学的内涵、设计路径以及意义与价值等内容，申老师也在主题讲座上一一做出了具体总结，对大单元教学下的课堂教学提出了极具价值的意见，给在场的老师们做出了专业性的指导。
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仰高笃行，知新致远。本次语文教研活动，明确了未来大单元教学的必行趋势，加深了老师们对大单元教学的理解，为我校语文教师的教学工作积蓄了前行的力量。汲众人之长，相信我校奋勇担当的语文人在不断的学习和摸索中，定会成为眼中有阳光，脚下有方向的“研究型”教师，我们一起携手稳步前行！
编辑：杨柳
一审：张晓慧
二审：张洪东
三审：肖辉明