2024年4月10日（星期三）
每一天都是限量版
永远乐观积极向上
亲爱的家长朋友们，美好的一天结束了，让我们一起回顾一下宝贝们精彩的表现吧！
晨检
晨检
晨读
表情娃娃
签到环节
一日流程图
信息板
幼儿通过每天阅读信息板的体验，开始逐步理解图片、符号，文字是如何传达意义的。小朋友分享自己在信息板上看到的东西日期：2024年4月10日，星期三天气 ：晴今天来了5位小朋友
今日信息播报
1.外教课
2不争抢玩具
小小表演家小舞台，大成就。今天的小小表演家靖媛宝贝，我们不局限于任何一种表演形式，如果你有更好的想法💡可以随时进行表演哦～
00:32
创造性课程《用树木做工具的客人》
活动目标:
KDI13.合作游戏:幼儿参与合作游戏。
KDI17.小肌肉运动技能:幼儿在运用小肌肉时表现出灵活性与手眼协调力。
kDI35.关键发展指标:空间意识，幼儿识别人与物之间的空间关系。
问题一:谁用木头制作东西？他们会制作哪些东西？
靖媛:筷子，攀爬架。
汐汐:大船，长凳子。
浩浩:木船，桌子。
艾米:小提琴，钢琴。
米多:沙发，地板。
问题二:他们使用哪些工具？
靖媛:锤子🔨。
艾米:刀。
浩浩:锤子🔨。
汐汐:螺丝刀。
米多:锯。
外教课
户外活动
拥抱自然，探秘大树
——问题发现（一）绘画表征
今日食谱
早餐
午餐
加点
晚餐
今日便便💩:无