众所周知,生老病死是我们人的一生的常态,但是我们应该怎样正确认识死亡呢?“死亡教育”是生命教育的重要一环,只有正确认识了死亡,才能更好地理解生命的意义,更加尊重生命并热爱生活。对于“死亡”一词我们常常闭口不谈,但是对其我们更应该温情相送,所以生命教育,刻不容缓!我校结合“我们的节日.清明”主题教育,组织开展《聆听生命的回响》心理健康教育活动。
一、清明教会我们不会忘本
在中国人的思根里,“根”是祖先,是亲人,是故士。清明时节寻根问祖,其实是提醒我们做人不能忘本—既不要忘记自己从哪里出发,因何而出发;更要遵循父母的教诲,传承先辈的精神。土是故乡土,根是故乡根,老一辈讲求魂归故里,清明节不就是提醒我们别忘了他们吗,他们不光指我们的祖先,别忘记还有哪些不知名的抗战英雄!
二、清明节教会我们在爱中告别
死亡,只是改变了生命的状态,并未结束我们与亲人的联系。在这场年复一年的仪式里,最好的缅怀是记得,也是放下。那些有关生死的话语,教会我们在爱中学会告别。
三、勿忘清明,珍惜当下
清明是一个传承的节日,清明节在一年中最美的时节,百花竞相开放,但也是所有节日中最伤感的。生离死别,是人生常态,无法避免。然而,在面对这些悲欢离合时,我们是否能以一种更加珍惜、更加真挚的心态去对待呢。亲人的离开是必然的,我们应该珍惜当下,过好我们自己的生活,这才是他们想要看见的。清明是一个有关于传承的节日,他教会我们平静的告别,坦然的面对亲人的离开,离开不是终点,被遗忘才是。所以希望学生可以正确看待清明节,将我们美好的爱持续传承下去。
本次心理健康活动,激发了同学们内心对生命意识的觉醒和对美好生命的向往,学会寻找生命里的积极资源,关注生命的积极面,增强守护自己的生命的能力。