“教而不研则浅，研而不教则空。”为扎实做好本校教研活动，提高教师学科素养，提高课堂效率，达到相互学习，共同提高的目的。卫溪南关外小学数学组开展了教育教研活动。
本次活动王茹梦老师执教的是《认识图形》，王老师利用学具让学生动手操作，形象直观地感受到平面图形与立体图形的联系，课堂中学生参与度高，真正体现了学生在玩中学的理念，学生能从立体图形中寻找平面图形，感知“面”从“体”中来。
王雪老师执教的《认识角》，整堂课亮点很多，利用动画导入新课，吸引学生的注意力，将学生兴趣引入课堂，然后通过在教室里找角，调动了学生的积极性，同学们都踊跃举手说出自己找到的角，整堂课，王老师组织学生找一找、摸一摸、辩一辩，画一画，数一数等活动，培养学生从数学的角度去观察和认识角。最后通过课堂小结，再回顾本节课的重点知识，完美的诠释了这节课。
胡永芳老师执教的《认识直角》，在这堂课中胡老师能注重知识的前后联系，以学生活动为载体，充分遵循了(从)感知一(经)表象一(到)概念这一认知规律，设计从生活寻找直角，摸一摸三角尺的直角，判断这几个是不是直角，折直角，画直角这一系列的活动，让学生来充分体验感受直角，丰富学生对直角的认识，通过知识的应用进一步深化理解直角的概念。
教研组集体评课
群策群力促成长，齐思凝智拓新程。全体数学老师对本次课例展开了热烈的讨论，对授课老师的课堂给予了高度的肯定，并说出自己的想法，在研讨中产生智慧的交流，思想的碰撞，让大家都研有所获。
集体教研已经成为我们的工作常态。实现资源共享，提高教研效率，促进教育教学质量的全面提高。在教研中点亮教学智慧，爱岗、敬业、重视教学研究的氛围成为学校的主旋律。
总策划：马同民
策划：王君
审核：路宪波 李保敏
编辑：胡永芳