春暖花开季，教研正当时，为不断提高我校教育教学水平，提高课堂教学效率，加强老师之间的学习交流，今日在我校开展了教研课听评课活动。
本次授课教师熊银莉教师，授课内容《鸽巢问题》。
首先，熊老师以扑克牌游戏导入，请五位同学抽扑克牌，找两组同学反复实验，得到的结果：至少有两位同学的花色相同。让学生在玩中发现问题引导学生去思考，激发了学生的学习兴趣，从而引出了本次新课内容。
熊老师的教态自然大方，教学过程井然有序，过渡自然，引导学生突破本节课的重难点，并在本节课设置了讨论环节，让孩子们自己动手实验一下3个笔筒里面放4只笔，该怎么放？有哪几种情况？把所有情况都列举在自己的练习本上，孩子们在小组讨论时积极发言在结束时，仍有学生感到意犹未尽。
熊老师，把孩子们讨论的结果放在黑板上进行展示，让孩子们更加直观，看到了其他同学的想法与观点。
听课结束后数学组教师齐聚一堂，积极参与评课，从不同角度，说出自己的意见。教研活动展示的并不是教师的个人风采，更是教研组精诚合作的集体智慧，希望老师们在教学专业化的道路上，越走越远。