数学有魔力    实验生乐趣——琼海市万泉镇中心学校数学组小课题研究课例活动

皊初
创建于04-10
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      春风含笑柳如烟,最美人间四月天。

      为了进一步提高教师的专业素养和教学能力, 夯实教师驾驭课堂的基本功,万泉镇中心学校数学组于2024年4月10日上午第三节课开展了小课题研究活动,本节课由陈秋莉老师带来的五年级下册第三单元《求不规则物体的体积》。

       课前陈老师为这堂课做了精心的准备,整堂课教学思路清晰,流程顺畅,环节紧凑!

       陈老师娓娓道来的语调、亲切和蔼的声音、精心创设的情境把学生引入对规则物体和不规则物体的比较中。在学会了求长方体和正方体的体积的基础上,如何求不规则物体的体积?这一提问激发了学生的兴趣,又为后面的学习做好了铺垫。

       通过规范的操作,清晰的讲解,引导学生观察思考、分析实验现象,得出结论,初步理解用排水法求不规则物体的体积的方法。

         分组实验,动手操作!

        这是本节课最重要的环节,也是孩子们最喜欢的活动。通过这一环节可以加深学生理解用排水法(升水法、降水法、溢水法)求不规则物体的体积的方法。看!孩子们多投入啊!

       课堂练习有梯度、有深度、有难度,从不同层面、不同角度、有所侧重的进行训练。

     听课老师们也在认真的听和做笔记。

      课后,秋莉老师针对本节课进行了说课,老师们作了精彩细致的评课。相信这次活动留给我们的不仅仅是一节精彩的课堂,还有更多的思考和感悟。

     最美人间四月天,不负春光更前行 !

    上好每一堂课,关爱每一个学生,关注每一个细节,是我们全体老师的共同心声!

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文章由 美篇工作版 编辑制作
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